【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十六) (建議用時(shí):25分鐘) 題組一 物質(zhì)循環(huán)的概念及特點(diǎn) 1.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是( ) A.這里所說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物...
2025-04-03 03:48
【摘要】 第二節(jié) 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第1課時(shí) 人體生命活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 2.分析興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程。 3.概述...
2025-04-05 06:07
【摘要】 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第1課時(shí) 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 2.分析內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及組成成分穩(wěn)定的意義。 3.概述穩(wěn)態(tài)的概念。 4.分析內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)控機(jī)制及...
2025-04-03 04:28
【摘要】 第2課時(shí) 體溫調(diào)節(jié) 水和無(wú)機(jī)鹽的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 2.描述水和無(wú)機(jī)鹽的來(lái)源和去路。 3.概述細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)機(jī)制。 ,分析說(shuō)明體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程,進(jìn)一步理解...
2025-04-05 06:03
【摘要】 第二節(jié) 生物群落的構(gòu)成 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) ,并可隨時(shí)間而改變。 2.分析不同群落中的生物具有與該群落環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和分布特點(diǎn)。 3.研究土壤中動(dòng)物類群的豐富度。 ...
2025-04-05 05:31
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):,分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。2.說(shuō)明能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。。系。知識(shí)點(diǎn)一碳循環(huán)(一)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的等化學(xué)元素,不斷的進(jìn)行從無(wú)機(jī)環(huán)境到
2024-12-02 03:03
【摘要】234567891011121314151617D18D19B202122232425262728293031323334353637383940
2024-11-30 11:34
【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)從容說(shuō)課許多同學(xué)認(rèn)為與消耗能量一樣,生物也在不斷地消耗著物質(zhì),本節(jié)的“問(wèn)題探討”便是針對(duì)學(xué)生這一認(rèn)識(shí)提出來(lái)的。在學(xué)習(xí)了能量流動(dòng)之后,學(xué)生可以很自然地討論“問(wèn)題探討”所提出的問(wèn)題,由此開(kāi)始本節(jié)的教學(xué)。在討論中,學(xué)生可能會(huì)提出如“煤炭、石油等資源難道不能被耗盡嗎?”等問(wèn)題。教師可引導(dǎo)學(xué)生解決這一認(rèn)知沖突:(1)煤炭、石油等是人類從事現(xiàn)代工業(yè)活動(dòng)的物質(zhì)資源,
2025-04-26 01:53
【摘要】第2、3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)一、能量流動(dòng)概念生態(tài)系統(tǒng)中能量的①_____、②_____、③_____和④_____的過(guò)程過(guò)程輸入途徑主要是生產(chǎn)者的⑤__________起點(diǎn)從⑥________固定太陽(yáng)能開(kāi)始,總能量為生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能途徑⑦_(dá)_________________特點(diǎn)
2025-01-23 00:58
【摘要】 第二節(jié) 創(chuàng)造人與自然的和諧 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) ,并嘗試提出人與環(huán)境和諧相處的合理化建議。 ,采用系統(tǒng)工程的方法和技術(shù),達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的,使特定區(qū)域中的人和自然環(huán)境均受益...
2025-04-05 05:34
【摘要】 第三節(jié) 生物群落的演替 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 。 。 。 ,嘗試提出人與環(huán)境和諧共處的合理化建議。 1.群落演替的概念和類型 (1)概念 在生物群落發(fā)展過(guò)程中,隨...
2025-04-05 06:28
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十七) (建議用時(shí):40分鐘) 題組一 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 1.下列三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用( ) ①螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴?、诓菰系镍B(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后...
2025-04-05 06:14
【摘要】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)樹(shù)蟬螳螂黃雀(1)捕食食物鏈鳥(niǎo)類跳蚤鼠疫細(xì)菌死亡動(dòng)植物殘?bào)w跳蟲(chóng)、螨類食蟲(chóng)昆蟲(chóng)、蜘蛛食蟲(chóng)鳥(niǎo)、小型哺乳動(dòng)物(2)腐生食物鏈(3)寄生食物鏈(捕食鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者)
2024-08-09 12:57
【摘要】 第一節(jié) 人類影響環(huán)境 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、荒漠化和環(huán)境污染等全球環(huán)境問(wèn)題對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)造成威脅,同時(shí)也對(duì)人類的生存和可持續(xù)發(fā)展造成影響。 。 ...
【摘要】第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)⊙本章梳理生物的環(huán)境:概念、組成概念環(huán)境因子非生物因子生物與環(huán)境與生態(tài)因子類型概念、舉例生物因子
2025-06-16 23:24