【正文】 形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。文章表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。 （3）《陋室銘》集描寫、抒情、議論于一體。褻：親近而不莊重?？桑褐荒?。惟：只。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，斯：指示代詞，此，這。鮮（xiǎn）：少。” 【解析】【分析】（1）本題中古今異義詞，鴻：大。（4）【甲】文：“談笑有鴻儒，往來無白丁。（3）《陋室銘》：高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。 【答案】 （1）大；使……勞累；多；少（2）①這是簡陋的屋舍，只因主人的品德好就不感到簡陋了。②可遠觀而不可褻玩焉。 ①鴻儒________②勞形________③甚蕃________④鮮有聞________（2）翻譯下列句子。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻焉。晉陶淵明獨愛菊。孔子云：何陋之有？（《陋室銘》）【乙】無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋室，惟吾德馨。 山不在高，有仙則名。 既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎?2．閱讀文言文，回答問題。在石獸沉沒的地方尋找它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎?”結(jié)果依照他的話去（尋找），果然在上游的幾里外尋到了石獸。像這樣再沖刷，石頭又會再次轉(zhuǎn)動，像這樣不停地轉(zhuǎn)動，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。正因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動，石獸埋沒在沙上，越沉越深罷了。僧人們認為石獸順著水流流到下游了。 滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒于此。⑷理解文言文的內(nèi)容要在疏通文意的基礎上，概括出選段的主要內(nèi)容，再根據(jù)題干的要求進行回答。翻譯的句式要和原文一致。⑵理解并翻譯文言句子時，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實一些重點詞語。【點評】⑴要確定文言實詞在具體語境中的含義，不僅要靠平時的積累，還要在積累的基礎上掌握一些推斷詞義的方法。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。這也是老河兵自信的原因。而老河兵既有理論又有實踐，準確把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系。勘測而得之的經(jīng)驗?！爸v學家不深思熟慮而盲目行動”說法錯誤，文章第二段中關(guān)于講學家重在通過語言描寫寫出他的看法，而沒有寫到他的具體行為?！皻e”：嗎?！暗保褐??！耙贰保和现?。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?！吧w”：因為。 ②既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎？（3）D（4）因為學者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”則根據(jù)石性、沙性和流水反激力等物理屬性，以及三者之問的關(guān)系，作出正確的判斷。 【答案】 （1）水邊，河岸；尋找；不停止；因為（2）①僧人們認為石獸順著水流流到下游了。在打撈石獸一事上，寺僧不切實際，認識片面；講學家不深思 熟慮而盲目行動；老河兵綜合考慮，實事求是。作者借人們尋找石獸的經(jīng)過及令人驚訝的結(jié)局，引出天下事不可“據(jù)理臆斷”的深層思考。如寫寺僧沿河打撈石獸，僅用“棹”“曳”“尋”等動詞領(lǐng)起三個斷句，簡述打撈經(jīng)過，以“無跡”交代結(jié)果。先寫寺僧尋找石獸未得，再寫講學家的議論令眾人信服，最后寫老河兵的分析及眾人據(jù)其推斷終得石獸。 ①以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（1）解釋下列加下劃線字詞的意思。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。部編七年級(下冊) 語文文言文閱讀訓練試題整理（Word版）一、部編七年級語文下冊 文言文閱讀1．閱讀下面的文言文，完成下面小題。 河中石獸紀昀閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。 ①臨河干 ________②求石獸________③轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 ________④蓋石性堅重________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（3）下列對文章理解和分析有誤的一項是（ ） 。（4）為什么“學者”的結(jié)論是荒唐的，而“老河兵”的結(jié)論是正確的？請根據(jù)文意，用自己的話簡要回答。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“干”：水邊，河岸。所以千萬不要以今釋古。（2）本題注意下列字詞的翻譯，如“棹”：劃著?！叭粍t”：既然這樣，那么。“臆斷”：主觀判斷。（3）D項對文章理解和分析有誤。（4）因為講學家是據(jù)理臆斷，根據(jù)自己的常理做出判斷，而老河兵則是根據(jù)多年的觀察。學者考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水。這也告訴我們，做事情不能只根據(jù)一點淺顯的道理就做出判斷，要根據(jù)實際做出勘察，調(diào)查再下結(jié)論。故答案為：⑴水邊，河岸；尋找；不停止；因為⑵ ①僧人們認為石獸順著水流流到下游了。②既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎？⑶D⑷ 因為學者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”則根據(jù)石性、沙性和流水反激力等物理屬性，以及三者之問的關(guān)系，作出正確的判斷。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。⑶根據(jù)題干要求，找到相關(guān)的語段、語句，進行仔細比對，特別注意一些細節(jié)?！緟⒖甲g文】經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒找到。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。 一位講學家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎?”大家信服地認為（這話）是精當確切的言論。 一位老河兵聽說了講學家的觀點，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應當在河的上游尋找它。越激越深，當坑洞延伸到石頭底部的一半時，石頭必定傾倒在坑洞中。到河的下游尋找石獸，本來就（顯得）很瘋狂。 【甲】水不在深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。自李唐來，世人甚愛牡丹。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。（《愛蓮說》）（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①斯是陋室，惟吾德馨。（3）簡述【甲】、【乙】兩文分別表達了作者怎樣的志向或情操？ （4）兩篇文章均運用了對比的寫作手法，試各舉一例說明。②（只）可以從遠處觀賞，卻不能靠近去玩弄啊。 《愛蓮說》：不慕名利、潔身自好的高潔人格?！薄疽摇课模骸吧徶異郏枵吆稳?？牡丹之愛，宜乎眾矣。蕃：多。詞類活用詞，勞：使……勞累。是：表肯定的判斷動詞。馨：散布很遠的香氣，這里指（品德）高尚。而：表示轉(zhuǎn)折的連詞，相當于“卻”，“但是”。玩：玩弄，戲弄。通過具體描寫“陋室”恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。 （4）甲文，作者借南陽諸葛亮的草廬，西蜀揚雄的舊居來對比自己的陋室，有引諸葛亮與揚雄為自己同道的意思，也表明了作者以這二人為自己的楷模，說明自己也有他們一樣的德操與才能。 故答案為：⑴大： 使……勞累；多；少 ⑵ ①這是簡陋的屋舍，只因主人的品德好就不感到簡陋了。 ⑶ 《陋室銘》：高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。 ⑷ 【甲】文：“談笑有鴻儒，往來無白丁?！薄军c評】⑴本題考查對常見文言實詞意義的理解能力。如文言實詞可從詞類活用、古今通假、古今異義、一詞多義等多方面歸類。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。 ⑶本題考查概括思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意閱讀時要逐句體會字里行間蘊含的作者的感情，特別要關(guān)注文章中抒情和議論的語句，然后再用簡潔、恰當?shù)恼Z言進行概括。 ⑷本題考查對對比手法的理解和分析能力。答題時要結(jié)合文章內(nèi)容理解和分析對比手法的作用。 【甲】山不在于高，只要有仙人居住就會出名；水不在于深，只要有蛟龍棲留住就顯神靈。苔蘚爬上臺階染出一片碧綠，草色映入竹簾映得漫屋青色。平時可以彈奏清雅的古琴，閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。似南陽諸葛亮的草廬，如西蜀揚子云的草屋。 【乙】水里陸地上各種草木的花，值得喜愛的有很多。自從李氏的唐朝以來，世上的人們很喜歡牡丹。香氣散播到遠處，更加使人覺得清幽，筆直而潔凈地立在那里，可以在遠處觀賞，但不能貼近去玩弄啊。 我認為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。喜愛蓮花的人，與我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，當然人數(shù)眾多了！3．閱讀 賣油翁嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。（1）解釋下面句中劃線的詞語 ①陳康肅公善射________②無他，但手熟爾________③徐以杓酌油瀝之________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3）結(jié)合文中語句簡要分析陳堯咨的性格特點。（3）驕傲自滿但是知錯能改。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多