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部編人教版七年級上冊課外閱讀理解技巧習題訓練及答案-展示頁

2025-04-05 03:25本頁面
  

【正文】 ,又突出了文章的主要內容。(1)下列說法不符合原文意思的一項是(只要身體處于良好的營養(yǎng)狀態(tài),就不需要用外在的方法去“排毒”。身體都無法正常運轉,如何指望“排毒系統(tǒng)”正常運行?要想“排毒”,關鍵是讓這套系統(tǒng)有效運轉。而免疫系統(tǒng)能識別侵入體內的外來物質,并把它們消滅。 ⑨我們可以剖析為什么這種和那種“排毒法”都是無效的,那該怎么“排毒”呢?答案是:人體本身就有完善的“排毒”系統(tǒng),所謂的“排毒法”既沒用也沒必要對于糖尿病患者,排毒飲食可能相當危險—如果患者在服用治療糖尿病的藥物,那么任何嚴重限制進食的食譜都可能導致危險的低血糖。 ⑧對于特定病癥的人群,排毒飲食不僅沒有好處,反而會危害健康。然而,如果為了“排毒”而只喝釆汁,那么這種飲食方式甚至不能算安全?!北热?,美國賓夕法尼亞州立大學的《排毒背后的污垢》一文稱:“經常進行果汁排毒會讓人體缺乏有價值的營養(yǎng),會讓人岀現流感癥狀或者肌肉疼痛……這些本來都是副作用,卻被不少人當成了“排毒”許多人把吃了“排毒食物”之后的身體反應都當作“排毒”,于是腹瀉也就被當作“有效”了。 ⑤一方面,有的果汁中含有大量果糖,會讓果糖不耐受的人出現腹瀉。 ③對于排毒果汁的效果,按標準的科學表述來說:沒有證據支持它的功效。這些釆汁被稱為“排毒果汁”或“輕斷食果汁”,還有不少名人為這些產品代言。 ①“排毒飲食”不是新鮮事物,世界上有許多地方在很久以前就有類似的概念—一人們認為身體在不停地產生毒素,需要通過某些食物來“清洗”身體,“排出”毒素。2.閱讀下面的文段,回答問題。 ⑸本題考查理解文章關鍵語句內涵的能力。 ⑷本題考查分析人物形象的能力。 ⑶此題考查理解標題作用的能力。解答此題,一是要了解文章內容和人物,二是要理解重點語句表達的意思,三是要能夠理解小說的主旨,四是要分析說文章的寫作順序及表現手法。做這樣的題,要求學生熟練掌握漢語拼音的拼讀規(guī)則,掌握常用漢字的讀音,注意多音字、形近字、形聲字、音近字等,同時要注意韻母和聲母的正確結合,標調標在正確位置。 ⑸ ①錢鐘書不善于生活瑣事,楊絳常對他說“不要緊,有我”,淡定從容解決事情;②女兒丈夫都去世后,她淡定地接受現實,甚至在丈夫去世前安慰他“放心吧,有我”;③女兒丈夫去世后,整理、抄錄丈夫的筆記、書稿,完成他未完成的事業(yè);④被下放“干?!眲趧又畷r,寫下《干校六記》,從容淡定地與丈夫一起面對苦難。③暗示文章主題,表達了作者對楊絳的無限欣賞贊美;④激發(fā)讀者閱讀興趣,引發(fā)讀者的聯想。n;sǔo;shēn;wǎn; ⑵BE; ⑶ ①運用比喻修辭,形象地寫出了楊絳的溫婉清秀,靜美端莊。如:錢鐘書不善于生活瑣事,楊絳常對他說“不要緊,有我”——淡定從容解決事情;在女兒丈夫都去世后,她淡定地接受現實——淡定從容地面對生活;被下放“干?!眲趧又畷r,寫下《干校六記》——從容淡定地面對苦難。據此概括作答。那些手稿歷經半個世紀的風霜,紙張發(fā)黃變脆,字跡模糊不清,她一字一句艱難地辨認,抄錄,整理,而后相繼出版了《容安館札記》《錢鐘書手稿集她清華其外,淡泊如水”,這是從內在寫出楊絳先生的品質;從文章主旨上來看,“清水一般”既點出了楊絳先生的品質,也飽含作者對她的欣賞贊美之意;從讀者角度來看,這個題目還能激發(fā)讀者的閱讀興趣。故答案為BE。中文筆記》。他們一生只做好一件事,此生只深愛一個人”;B項,正確。我覺得,他們骨子里散發(fā)出的儒雅和端莊最為動人。 【解析】【分析】(1)本題作答注意“莘”和“莞”的讀音。(4)①她的漫漫人生有書相伴,在書香里優(yōu)雅地老去,“才”是一種書卷氣質;②她通曉多門外語,由她翻譯的《堂吉訶德》被公認為優(yōu)秀翻譯佳作;③艱苦繁重的勞動之余,寫下散文《干校六記》,從容練達,幽默風趣,細微處見真情。(外在形象)②生動地寫出了楊絳文字的特點和內心的品質:干凈、清澈、透亮,清華其外,淡泊如水,不做媚俗之態(tài),也不被世俗所打擾(內在品質)。 【答案】 (1)ch (5)楊絳曾說:“人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容”。(3)試分析以“清水一般的楊絳”為題的原因。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。E.楊絳將書稿所得的稿費和版稅800萬元,全部捐贈母校清華大學,成立“好讀書”獎學金,留給后來的莘莘學子,連同他們一生嚴謹治學的精神?!毖哉Z之中充滿了無助與悲痛,同時也為下文寫她撰寫散文集《我們仨》以及后來整理錢先生幾十年來的書稿和筆記做了鋪墊。C.B.年輕時,楊絳溫婉清秀,錢鐘書瀟灑俊朗,真是一對璧人;暮年時,兩位白發(fā)老人一起捧書閱讀的側影,那么安詳、靜美、溫情。 ________________________________醇厚瑣事莘莘學子莞爾(2)下列對文章有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(成為被世人尊稱“先生”的女性。她就是一滴清水,文字和內心一樣干凈,清澈,透亮。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。 有一次,媒體邀請她參加作品研討會,她沒有去。留給后來的莘莘學子,連同他們一生嚴謹治學的精神。她以這樣的方式,寄托自己深深的思念。那些手稿歷經半個世紀的風霜,紙張發(fā)黃變脆,字跡模糊不清,她一字一句艱難地辨認,抄錄,整理,而后相繼出版了《容安館札記》《錢鐘書手稿集那是寒冬里一樹樹盛開的梅花,清芬暗盈,幾乎所有的苦難都被她一支妙筆化解了,連同那漫天的冰雪。 那段灰暗的日子,他們都被下放“干?!眲趧?。八十余歲的老人,提筆寫下散文集《我們仨》,寫下一個學者家庭半個多世紀的相濡以沫、患難情深,寫下我們仨在人世的點點滴滴,如微風細雨,溫馨感人?!薄痹谏烂媲?,內心如此強大和沉靜,聽之令人落淚。有她一生陪伴在他身旁,與他比翼齊飛,做他溫柔的知己。她又說,不要緊,有我,我修。她說,不要緊,有我,我洗。在她住院期間,常見錢先生苦著臉去看她。 這是她年輕時常對他說的話?!甭牭竭@句話,錢先生安然離世。 她八十余歲時,錢鐘書先生和女兒錢瑗相繼病重住院,她奔波在兩座醫(yī)院、兩位病人之間,悉心照料,無微不至,辛苦和操勞可想而知。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。 讀楊絳先生的《一百歲感言》,不由得驚嘆,楊絳先生已是百歲老人了。錢鐘書先生曾稱贊她:最賢的妻,最才的女。暮年時,他們都穿著黑色的衣裳,戴著黑框的眼鏡,兩位白發(fā)老人一起捧書閱讀的側影,那么安詳、靜美、溫情。 看楊絳先生和錢先生年輕時的照片,錢鐘書瀟灑俊朗,她溫婉清秀,真是一對璧人。部編人教版七年級上冊課外閱讀理解技巧習題訓練及答案一、部編語文七年級上冊 課外閱讀理解練習1.閱讀下文,回答問題。 清水一般的楊絳李娟我覺得,他們骨子里散發(fā)出的儒雅和端莊最為動人。他們一生只做好一件事,此生只深愛一個人。 世間所有的繁華都過去了,他們的漫漫人生有書相伴,一同在書香里優(yōu)雅地老去,多好。歲月的河流中,有的人,如江南人家的一壇女兒紅,歷久彌香,醇厚芳香。 老去的只是光陰,不老的,永遠是她的人格魅力。 她在《一百歲感言》中寫到:“一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……”錢先生臨終,眼睛一直未合上,她在他的耳邊柔聲地低語:“你放心,有我。早年她和錢先生一起留學英國,在英國牛津生下女兒錢瑗。一次,他說,不小心將墨水打翻了,染了桌布。幾天后他又說,門軸壞了,不能鎖門了。他感激之余,對于楊絳所說的“不要緊,有我”深信不疑。 錢鐘書一生學貫中西,著書立說,但在生活瑣事面前卻如幼童一般束手無策。直到他生命的盡頭,她還是那句話:“你放心,有我。此時,她唯一的孩子錢瑗也已經過世。 她說:“鐘書逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我壓根不能逃走,我得留在人世間打掃現場,盡我應盡的責任。 塵世間,她最愛的倆人都離她而去,內心的悲苦和孤獨無以言表。艱苦繁重的勞動之余,楊絳先生寫下散文《干校六記》,從容練達,幽默風趣,細微處見真情。她溫情而柔弱地支撐著他,相依相伴,不離不棄。 楊絳先生年近九十歲,開始認真整理錢先生幾十年來的書稿和筆記。中文筆記》。 錢先生離去了,留下她一個人在人世間“打掃現場”,完成錢先生未完成的事業(yè)。書稿所得的稿費和版稅800萬元,全部捐贈母校清華大學,成立“好讀書”獎學金。還幽默地說:“稿子交出去了,賣書就不是我該管的事?!甭犓脑?,令人莞爾。 她說得真好。她清華其外,淡泊如水,不做媚世之態(tài),也不被俗世所打擾,一生沉浸在文字里,一活就是百余歲,終成一代大師。(1)給下列詞語中劃線的字注音。 ) A.這是因為他們約好一生只做好一件事,此生只深愛一個人。楊絳八十余歲時,錢鐘書先生和女兒錢瑗相繼病重住院,她不辭辛勞奔波在兩座醫(yī)院、兩位病人之間,悉心照料,一句“你放心,有我”讓錢先生深信不疑,也就此安心離世。楊絳在錢鐘書去世之后說:“我壓根不能逃走,我得留在人世間打掃現場,盡我應盡的責任。D.她以此方式完成錢鐘書未完成的事業(yè)。楊絳沒有接受媒體邀請參加她的作品研討會,還幽默地說:“稿子交出去了,賣書就不是我該管的事?!闭諔祟}目,深化了文章主題。 (4)錢鐘書稱贊楊絳是“最才的女”,請結合文章內容簡要分析。請結合文本,談談你對此句的理解。n;sǔo;shēn;wǎn(2)B,E(3)①運用比喻修辭,形象地寫出了楊絳的溫婉清秀,靜美端莊。③暗示文章主題,表達了作者對楊絳的無限欣賞贊美;④激發(fā)讀者閱讀興趣,引發(fā)讀者的聯想。(5)①錢鐘書不善于生活瑣事,楊絳常對他說“不要緊,有我”,淡定從容解決事情;②女兒丈夫都去世后,她淡定地接受現實,甚至在丈夫去世前安慰他“放心吧,有我”;③女兒丈夫去世后,整理、抄錄丈夫的筆記、書稿,完成他未完成的事業(yè);④被下放“干校”勞動之時,寫下《干校六記》,從容淡定地與丈夫一起面對苦難。 (2)A項,因果錯誤,原文第一段表述為“看楊絳先生和錢先生年輕時的照片,錢鐘書瀟灑俊朗,她溫婉清秀,真是一對璧人。暮年時,他們都穿著黑色的衣裳,戴著黑框的眼鏡,兩位白發(fā)老人一起捧書閱讀的側影,那么安詳、靜美、溫情。C項,“無助”屬于無中生有;D項,“以此方式”對應內容錯誤,應為認真整理錢先生幾十年來的書稿和筆記,而后相繼出版了《容安館札記》和《錢鐘書手稿集E項,正確。 (3)先從使用的技巧角度分析,“清水一般”運用比喻修辭,文章第一段寫她“她溫婉清秀”,這是寫出她外在形象的清秀溫婉;文章最后一段說“她就是一滴清水,文字和內心一樣干凈,清澈,透亮。 (4)文章第②段“錢鐘書曾稱贊她:最賢的妻,最才的女”,前面“他們的漫漫人生有書相伴,一同在書香里優(yōu)雅地老去,多好”,這是“才”的一個表現;“艱苦繁重的勞動之余,楊絳先生寫下散文《干校六記》,從容練達,幽默風趣,細微處見真情”,這是“才”的表現;“八十余歲的老人,提筆寫下散文集《我們仨》,寫下一個學者家庭半個多世紀的相濡以沫、患難情深,寫下我們仨在人世的點點滴滴,如微風細雨,溫馨感人”,這是“才”的表現;“楊絳先生年近九十歲,開始認真整理錢先生幾十年來的書稿和筆記。中文筆記》”,這也是“才”的表現。 (5)作答時,要抓住“人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容”這句話中的“淡定和從容”,然后到文中篩選與楊絳之關的事件進行概括即可。 故答案為:⑴ch(外在形象)②生動地寫出了楊絳文字的特點和內心的品質:干凈、清澈、透亮,清華其外,淡泊如水,不做媚俗之態(tài),也不被世俗所打擾(內在品質)。 ⑷ ①她的漫漫人生有書相伴,在書香里優(yōu)雅地老去,“才”是一種書卷氣質;②她通曉多門外語,由她翻譯的《堂吉訶德》被公認為優(yōu)秀翻譯佳作;③艱苦繁重的勞動之余,寫下散文《干校六記》,從容練達,幽默風趣,細微處見真情?!军c評】⑴本題考查給漢字注音的能力。 ⑵本題考查對文章總體把握能力。答題時,要把題目中各個選項與文章進行仔細比對,選出符合題目要求的答案。這類題型,先讀懂文章內容,理解文章主題;再掌握標題的作用:交代主要內容、揭示主旨、點明線索、確定文章的感情基調、交代故事發(fā)生的環(huán)境和設置懸念等;最后結合要求答題即可。分析人物形象,可以從以下幾方面著手:①重視人物的身份、地位、經歷、教養(yǎng)、氣質等,因為他們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格;②將典型人物置于典型環(huán)境中去理解;③通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物;④通過人物間的關系分析人物性格。答題時,首先必須理解文章內容和主旨,然后再結合上下文理解,不僅要理解表面意思,更重要的是分析其深層內涵,文章中關鍵語句的深層內涵要結合文章的主旨分析。 喝果汁可以幫身體“排毒”嗎云無心一直以來各種“排毒法”層出不窮,從來不缺乏追隨者。 ②果汁排毒是近年來興起的一種方法,實踐者所采取的方案不盡相同,但都是在一定時間內,只喝果汁或蔬菜汁,不吃其他食物。因為“排毒”本身就是個偽科學的概念,而果汁排毒所采用的食譜并不能滿足人體的營養(yǎng)需求,科學家很難去研究這樣的“養(yǎng)生”方式,自然乜就缺乏科學證據了。 ④那么,許多人感覺“有效”,又是怎么回事呢?還有一些果汁因為質量不合格,也會導致腹瀉。另一方面,這些果汁或蔬菜汁中幾乎不含蛋白質和脂肪,熱量低,不足以滿足人體的正常需求,所以只吃這些很可能讓人岀現低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀。 ⑥雖然沒有科學證據可以證實排毒釆汁的無效,不過有一些著名醫(yī)療機構都寫過關于排毒餐和排毒釆汁的綜述。鼓吹者說這是毒素離開身體的表現,但營養(yǎng)師卻會將這些現象解釋為缺乏能量和營養(yǎng)的表現。 ⑦干凈衛(wèi)生的果汁當然是一種安全的食品,可以成為均衡食譜的一部分。排毒飲食無法改善人的血壓和血脂情況,對心臟沒有積極影響。 ⑩人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)是一道防線,可以擋住許多有毒有害物質,防止它們進入體內。肝臟和腎臟則是過濾系統(tǒng),把人體代謝產生的廢物過濾掉。排毒果汁或其他排毒飲食都是營養(yǎng)不良的食譜,無法提供亼體所需的營養(yǎng)和熱量。 ?簡而言之,全面均衡的營養(yǎng)、適當的總熱量和適度的運動
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