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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析-展示頁(yè)

2025-04-05 03:25本頁(yè)面
  

【正文】 下面的材料,請(qǐng)給“防護(hù)林”下定義。 故答案為:廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)。新聞的題目和導(dǎo)語(yǔ)都具有概括新聞內(nèi)容的作用,導(dǎo)語(yǔ)一般是新聞的第一二句話,故概括時(shí)可以結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)。 【答案】 廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)。 (央視網(wǎng)消息)廣東省慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)12月16日在星海音樂(lè)廳舉行。2.閱讀下面的材料,并用一句話概括材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)20字。用簡(jiǎn)潔、連貫的語(yǔ)句表述出白求恩從加拿大來(lái)到中國(guó)的原因、目的與殉職的過(guò)程即可; ⑶本題考查對(duì)聯(lián)的補(bǔ)充。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查日常的積累。一次對(duì)傷員施行急救手術(shù)時(shí)被細(xì)菌感染,不幸以身殉職; ⑶D。真正的朋友能幫助你明辨是非,改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,共同成長(zhǎng)意近即可; ⑵示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。故選D。三是詞性相對(duì),名詞對(duì)名詞,形容詞對(duì)形容詞。 (3)對(duì)聯(lián)要滿足三個(gè)條件。他在中國(guó)工作的一年半時(shí)間里為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血,毛澤東稱其為是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。他是加拿大共產(chǎn)黨員,國(guó)際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。據(jù)此理解作答。我們不難發(fā)現(xiàn)朋友是:“兩手相交表示握手”——友好的,“這種并列關(guān)系表達(dá)了‘朋’平等的內(nèi)涵。一次對(duì)傷員施行急救手術(shù)時(shí)被細(xì)菌感染,不幸以身殉職。(2)示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。 【答案】 (1)示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。上聯(lián):愚者同行無(wú)裨益(3)共學(xué)互勉 真正的朋友心靈相交,相互勉勵(lì)。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的課文內(nèi)容,寫出相關(guān)的人物和故事。(2)友誼之光 友誼可以跨越種族、國(guó)界。他一再給韓愈寫信,直言不諱的忠言規(guī)勸,終于使韓愈認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幡然悔悟,后來(lái)把張籍當(dāng)做平生第一至交。后來(lái)有志同道合為“朋”,情趣相投為“友”之說(shuō)。 (1)解讀“朋友” 為了讀懂“朋友”的內(nèi)涵,同學(xué)們找到了以下材料:名稱內(nèi)容材料一這是“友”字的小篆寫法,它像兩只同時(shí)伸出來(lái)的手,兩手相交表示握手。部編人教版七年級(jí) 上冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)1.進(jìn)入初中一個(gè)學(xué)期了,我們認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué),在和諧的大集體里,我們需要朋友,尋求友誼,共同探討交友之道。期末,班級(jí)圍繞“交摯友,共成長(zhǎng)”開展了一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料二甲骨文的“朋”字看起來(lái)像并列的兩串貝殼,這種并列關(guān)系表達(dá)了“朋”平等的內(nèi)涵。材料三唐代文學(xué)家韓愈,才華橫溢,但不能耐心聽取別人的意見,有失檢點(diǎn),喜歡賭博,他的好友詩(shī)人張籍并不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播,就對(duì)他姑息遷就。根據(jù)上述探究,寫出你對(duì)“朋友”的理解和感受。圖中的外國(guó)人是中國(guó)人民的好朋友。要求80字以內(nèi)。請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)選擇下面的詞語(yǔ),將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整送給這個(gè)學(xué)期結(jié)交的好朋友。 下聯(lián):賢友相伴明真正的朋友能幫助你明辨是非,改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,共同成長(zhǎng)意近即可。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),支援中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)D 【解析】【分析】(1)細(xì)讀材料中對(duì)“朋”和“友”的解讀以及韓愈的例子。后來(lái)有志同道合為‘朋’,情趣相投為‘友’之說(shuō)”——平等的、志同道合、情趣相投,“終于使韓愈認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幡然悔悟,后來(lái)把張籍當(dāng)做平生第一至交”——朋友能幫助你改正錯(cuò)誤,不斷完善自己。 (2)圖片中的外國(guó)人是白求恩。1938年來(lái)到中國(guó)參與抗日革命,1939年11月12日凌晨因病逝世。據(jù)此理解作答。一是字?jǐn)?shù)相等 。二是同類對(duì)同類,例如:顏色對(duì)顏色,食品對(duì)食品。這副對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的是朋友的作用,上聯(lián)中的“裨益”是一個(gè)名詞,下聯(lián)中的“明”意思是“辨別”的意思,所以應(yīng)填“是非”。 故答案為:⑴示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),支援中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。觀察所給的圖畫,可知表現(xiàn)的人物是白求恩。根據(jù)對(duì)聯(lián)上下聯(lián)在音韻上的要求,可知下聯(lián)的尾字應(yīng)是平聲。 來(lái)自內(nèi)地和港澳地區(qū)的藝術(shù)家們演繹了《美麗大灣區(qū)》、《澳門一九九七》、《七子之歌》等經(jīng)典曲目,用歌聲共同祝福澳門明天更美好。 【解析】【分析】明確要求:概括材料內(nèi)容;20字以內(nèi)。結(jié)合“廣東省慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)12月16日在星海音樂(lè)廳舉行”可概括為:廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)。 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查材料內(nèi)容的概述,注意通讀材料,把握主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)句子概述。(不超過(guò)40字) 風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%—80%。所以防護(hù)林必須是并行排列的許多林帶,兩列之間的距離不要超過(guò)林木高度的20倍。 【解析】【分析】給某個(gè)事物下定義的思路:抓住材料中事物本質(zhì)特征,抓住材料中事物的作用,一般用判斷句式,注意字?jǐn)?shù)要求。方法二:首先,確定句子主干:“防護(hù)林是林帶”。第二、三
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