部編人教版七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含解析-展示頁(yè)
2025-04-05 03:25本頁(yè)面
【正文】 和提取的能力。 故答案為： 答案示例:大西高鐵是從山西大同到陜西西安的高鐵線路，全長(zhǎng)859KM，途經(jīng)朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等站點(diǎn)?！按蟆敝浮吧轿鞔笸?，“西”指“陜西西安”，然后按照順序介紹路程（全長(zhǎng)859KM）、途經(jīng)主要站點(diǎn)（朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等）、建設(shè)價(jià)值（促進(jìn)沿線城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展）等。 【解析】【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。(包括起點(diǎn)終點(diǎn)、路程、途經(jīng)主要站點(diǎn)、建設(shè)價(jià)值等幾個(gè)部分)(80字左右) 【答案】 答案示例:大西高鐵是從山西大同到陜西西安的高鐵線路，全長(zhǎng)859KM，途經(jīng)朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等站點(diǎn)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查句子的仿寫(xiě)，注意在孫悟空、沙和尚中任選一位，仿照示例，為人物設(shè)計(jì)一句自我介紹。示范：想當(dāng)初俺沙僧被貶下凡，在流沙河幸得師父點(diǎn)化；如今是那取經(jīng)路上任勞任怨的沙悟凈?！敬鸢浮?想當(dāng)初俺老孫被壓五行山，幸得南海觀世音菩薩指點(diǎn)，如今是那取經(jīng)路上降妖伏魔的孫悟空。請(qǐng)你在孫悟空、沙和尚中任選一位，仿照示例，為人物設(shè)計(jì)一句自我介紹。先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。 故答案為：這里，保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）?！敬鸢浮?這里，保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）。 南寧三街兩巷，見(jiàn)證了南寧的百年歷史變遷。部編人教版七年級(jí) 上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含解析一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)1．下面語(yǔ)段中有一處語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。 這里，保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群。 【解析】【分析】“保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群”。 【點(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。2．書(shū)香校園文化節(jié)開(kāi)始了，初一級(jí)將舉辦“取經(jīng)路上”課本劇表演大賽。 示例：想當(dāng)初俺老豬被貶下凡，在高老莊幸得師父點(diǎn)化；如今是那取經(jīng)路上知錯(cuò)能政的豬悟能。 【解析】【分析】明確要求：孫悟空、沙和尚中一個(gè)人物；仿照句式，想當(dāng)初…如今；和人物經(jīng)歷相關(guān)。 故答案為：想當(dāng)初俺老孫被壓五行山，幸得南海觀世音菩薩指點(diǎn)，如今是那取經(jīng)路上降妖伏魔的孫悟空。3．請(qǐng)你閱讀下面的圖片，然后向同學(xué)們介紹大西高鐵的基本情況。大西高鐵是秦晉交通的大動(dòng)脈，將更好地促進(jìn)沿線城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要求介紹大西高鐵的基本情況（包括起點(diǎn)終點(diǎn)、路程、途經(jīng)主要站點(diǎn)、建設(shè)價(jià)值等幾個(gè)部分），80字左右。語(yǔ)言要通順，有條理。大西高鐵是秦晉交通的大動(dòng)脈，將更好地促進(jìn)沿線城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要求考生仔細(xì)觀察圖片，注意圖片中的圖案、文字，結(jié)合題干的要求進(jìn)行整合，注意表達(dá)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，流暢，準(zhǔn)確。（1）如圖是一份對(duì)200名初中生課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查后作出的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論。 （帖子）我覺(jué)得名著都是長(zhǎng)篇大論，讀起來(lái)太費(fèi)勁，還是看漫畫(huà)比較輕松。你喜歡圖畫(huà)閱讀還是文本閱讀？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。（2）示例：小明，閱讀名著不僅享受故事情節(jié)帶來(lái)的輕松愉快，我們還可以在書(shū)里體驗(yàn)不同的人生，提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，陶冶自己的情操。圖畫(huà)直觀形象，色彩紛呈，花樣百出，內(nèi)容迥異，讀圖已經(jīng)成為風(fēng)尚。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要提高的是語(yǔ)言文字的能力，把大量的時(shí)間消耗在讀圖上，將會(huì)造成閱讀水平的下降。
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