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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含解析-展示頁(yè)

2025-04-05 02:51本頁(yè)面
  

【正文】 是13%”“三年級(jí)近視比例是19%”“四年級(jí)近視比例是31%”“五年級(jí)近視比例是42%”“六年級(jí)近視比例是48%”,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知,隨著年級(jí)的遞增,近視比例也在增加。(2)【示例1】孩子的眼睛是夢(mèng)想的燈。 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言,描述上述調(diào)查表所揭示的問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)“希望小學(xué)二至六年級(jí)視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù),完成題目。3.閱讀下面材料,完成題目。 【點(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。 【解析】【分析】“保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群”。這里,保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群。 ⑶本題考查考生的運(yùn)用能力,解答此題要求考生注意對(duì)平時(shí)掌握的知識(shí)的運(yùn)用,注意面對(duì)的對(duì)象,用語(yǔ)要得體,注意句式,修辭手法的運(yùn)用,使語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。解答此題要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行理解,熟記,不要弄混淆了。 ⑶ 先師功德垂青史,儒學(xué)精華照五洲。 ⑵ 溫故知新。如:德侔天地,道貫古今 ;氣備四時(shí),與天地日月鬼神合其德;教垂萬(wàn)世,繼堯舜禹湯文武作之師。 (3)根據(jù)題干要求要表達(dá)出對(duì)孔子的崇敬之情。啟示,可以從學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法方面作答,也可以從修身養(yǎng)德等方面作答。 (2)答題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。 【解析】【分析】(1)根據(jù)“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。啟示:在學(xué)習(xí)時(shí),我們要做到及時(shí)溫習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的舊知識(shí),這樣有助于對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解。 【答案】 (1)而志于學(xué);而不惑;而知天命。 年齡十五三十四十五十六十思想①________而立②________③________而耳順(2)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)出自《論語(yǔ)》的成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)對(duì)你的啟發(fā)。部編七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含解析一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)1.曲阜孔廟,是祭祀中國(guó)春秋時(shí)期的著名思想家和教育家孔子的本廟,位于孔子故里、山東曲阜城內(nèi),假如你到曲阜孔廟參觀,請(qǐng)根據(jù)所學(xué),完成下面題目。 (1)補(bǔ)充完整孔子自述學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷表。 (3)請(qǐng)?jiān)诹粞员∩狭粞裕磉_(dá)你對(duì)孔子的崇敬,字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。(2)溫故知新。(3)先師功德垂青史,儒學(xué)精華照五洲。”作答。出自《論語(yǔ)十二章》中的成語(yǔ)有:不亦樂(lè)乎、溫故知新、三十而立、不恥下問(wèn)、三思而行等。很多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的成語(yǔ):如溫故知新、不恥下問(wèn),它告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),要虛心求教,善于發(fā)問(wèn),才能使自己學(xué)有所得,成為有學(xué)識(shí)的人。注意句式,修辭手法的語(yǔ)言,使語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。 故答案為:⑴ 而志于學(xué);而不惑;而知天命。啟示:在學(xué)習(xí)時(shí),我們要做到及時(shí)溫習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的舊知識(shí),這樣有助于對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文言文內(nèi)容的理解能力。 ⑵本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和運(yùn)用的能力,解答此題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。2.下面語(yǔ)段中有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。 南寧三街兩巷,見(jiàn)證了南寧的百年歷史變遷。【答案】 這里,保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。 故答案為:這里,保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。先通讀全文,憑語(yǔ)感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。 看看我們身邊,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),不少小學(xué)生都佩戴上了眼鏡。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù):3624人)年級(jí)近視率二13%三19%四31%五42%六48%(1) (2)你能不能根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)一則相關(guān)的公益廣告?(12字以內(nèi)) 【答案】 (1)近視度數(shù)隨著年級(jí)的增高而增高?!臼纠?】請(qǐng)為自己的心靈留一扇窗戶。 (2)廣告語(yǔ)要緊扣活動(dòng)內(nèi)容,圍繞“保護(hù)視力”擬寫(xiě),要有號(hào)召力與感染力。 故答案為:⑴ 近視度數(shù)隨著年級(jí)的增高而增高?!臼纠?】請(qǐng)為自己的心靈留一扇窗戶。圖文轉(zhuǎn)換關(guān)鍵在于要關(guān)注數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì),然后才能得出結(jié)論。4.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。如何認(rèn)識(shí)和選擇朋友,是十分重要的人生課題。 (1)為營(yíng)造氣氛,請(qǐng)你為活動(dòng)親自擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 活動(dòng)形式一:________活動(dòng)形式二:________(3)在古典詩(shī)文中有很多關(guān)于交友的詩(shī)詞、名言警句和成語(yǔ)典故,請(qǐng)任意選擇兩個(gè)方面各寫(xiě)出一則。(能圍繞主題意對(duì)即可)(2)活動(dòng)形式(一):開(kāi)展“交友之道”演講比賽;活動(dòng)形式(二):開(kāi)展“交友之道”征文比賽(講故事比賽等)(3)示例:名言:君子之交淡如水;四海之內(nèi)皆兄弟;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? 道不同不相為謀等。成語(yǔ)典故:管鮑之交、割席之交、伯牙絕弦、忘年之交、刎頸之交、莫逆之交、患難之交、桃
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