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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-上冊語文-語言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含解析-展示頁

2025-04-05 03:20本頁面
  

【正文】 句和成語典故,請任意選擇兩個方面各寫出一則。 (1)為營造氣氛,請你為活動親自擬寫一條宣傳標(biāo)語。如何認(rèn)識和選擇朋友,是十分重要的人生課題。5.“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。 故答案為:想當(dāng)初俺老孫被壓五行山,幸得南海觀世音菩薩指點,如今是那取經(jīng)路上降妖伏魔的孫悟空。 【解析】【分析】明確要求:孫悟空、沙和尚中一個人物;仿照句式,想當(dāng)初…如今;和人物經(jīng)歷相關(guān)。 示例:想當(dāng)初俺老豬被貶下凡,在高老莊幸得師父點化;如今是那取經(jīng)路上知錯能政的豬悟能。4.書香校園文化節(jié)開始了,初一級將舉辦“取經(jīng)路上”課本劇表演大賽。用簡潔、連貫的語句表述出白求恩從加拿大來到中國的原因、目的與殉職的過程即可; ⑶本題考查對聯(lián)的補充。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查日常的積累。一次對傷員施行急救手術(shù)時被細(xì)菌感染,不幸以身殉職; ⑶D。真正的朋友能幫助你明辨是非,改正錯誤,不斷進步,共同成長意近即可; ⑵示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。故選D。三是詞性相對,名詞對名詞,形容詞對形容詞。 (3)對聯(lián)要滿足三個條件。他在中國工作的一年半時間里為中國抗日革命嘔心瀝血,毛澤東稱其為是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。他是加拿大共產(chǎn)黨員,國際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。據(jù)此理解作答。我們不難發(fā)現(xiàn)朋友是:“兩手相交表示握手”——友好的,“這種并列關(guān)系表達(dá)了‘朋’平等的內(nèi)涵。一次對傷員施行急救手術(shù)時被細(xì)菌感染,不幸以身殉職。(2)示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。 【答案】 (1)示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。上聯(lián):愚者同行無裨益(3)共學(xué)互勉 真正的朋友心靈相交,相互勉勵。請結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的課文內(nèi)容,寫出相關(guān)的人物和故事。(2)友誼之光 友誼可以跨越種族、國界。他一再給韓愈寫信,直言不諱的忠言規(guī)勸,終于使韓愈認(rèn)識到了自己的錯誤,幡然悔悟,后來把張籍當(dāng)做平生第一至交。后來有志同道合為“朋”,情趣相投為“友”之說。 (1)解讀“朋友” 為了讀懂“朋友”的內(nèi)涵,同學(xué)們找到了以下材料:名稱內(nèi)容材料一這是“友”字的小篆寫法,它像兩只同時伸出來的手,兩手相交表示握手。3.進入初中一個學(xué)期了,我們認(rèn)識了不少新同學(xué),在和諧的大集體里,我們需要朋友,尋求友誼,共同探討交友之道。 【點評】常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。 【解析】【分析】“保留著南寧最完整的從清代到民國時期的居民群”語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群”。這里,保留著南寧最完整的從清代到民國時期的居民群。 注意題干要求至少運用一種修辭手法。希望你能重視名著,按照老師要求閱讀名著。名著是歷史的奠基,是創(chuàng)新的先導(dǎo),是歷史的沉淀。在課余時間閱讀名著,不僅完成了老師布置的作業(yè),又能陶冶情操,開闊視野,提高了語言表達(dá)能力和寫作水平。讀好文章如飲醇酒,其味無窮,久而彌篤。 【解析】【分析】小軍,名著沒有過時,閱讀名著大有好處。進入初中以后,學(xué)科增多,學(xué)習(xí)壓力加大,我們可以在課余時間看某些有情節(jié)的名著,這樣不僅可以陶冶性情,開闊視野,增長見識與眼光,還會提高寫作水平?!敬鸢浮?小軍,名著沒有過時,閱讀名著大有好處。部編人教版七年級 上冊語文 語言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含解析一、部編語文七年級上冊 語言表達(dá)練習(xí)1.進入初中以來,小軍明顯感覺學(xué)科增多,學(xué)習(xí)壓力大,針對語文老師提出的閱讀名著的要求,他遲遲不能完成,并揚言道:“那些書都過時了,讀了也沒用!”你作為語文課代表,針對他的困惑,請寫一段勸說他的文字,100字左右。 要求:①符合情境;②語言生動,至少運用一種修辭手法;③不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。名著是歷史的奠基,是創(chuàng)新的先導(dǎo),是歷史的沉淀。希望你能重視名著,按照老師要求閱讀名著。經(jīng)典名著是文化的精粹,是人類文明的積淀。閱讀名著,不僅可以豐富我們的知識,提高我們的學(xué)習(xí)成績,更重要的是她還能教會我們怎樣做人。何樂而不為呢? 故答案為:小軍,名著沒有過時,閱讀名著大有好處。進入初中以后,學(xué)科增多,學(xué)習(xí)壓力加大,我們可以在課余時間看某些有情節(jié)的名著,這樣不僅可以陶冶性情,開闊視野,增長見識與眼光,還會提高寫作水平。 【點評】解答此題,要針對小軍的“名著過時,閱讀名著無用論”勸說,語氣要委婉,要講清楚名著在文壇的地位,閱讀名著的好處即可。2.下面語段中有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。 南寧三街兩巷,見證了南寧的百年歷史變遷?!敬鸢浮?這里,保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。 故答案為:這里,保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。先通讀全文,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。期末,班級圍繞“交摯友,共成長”開展了一次學(xué)習(xí)活動。材料二甲骨文的“朋”字看起來像并列的兩串貝殼,這種并列關(guān)系表達(dá)了“朋”平等的內(nèi)涵。材料三唐代文學(xué)家韓愈,才華橫溢,但不能耐心聽取別人的意見,有失檢點,喜歡賭博,他的好友詩人張籍并不因為韓愈才名遠(yuǎn)播,就對他姑息遷就。根據(jù)上述探究,寫出你對“朋友”的理解和感受。圖中的外國人是中國人民的好朋友。要求80字以內(nèi)。請
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