【正文】 一生的前途和命運”太空泛。我不知道這兩種心態(tài)對他倆一生前途和命運有什么影響。所以我據(jù)此斷定，此命題是錯誤的。再者，如果“心態(tài)和人所處的境遇緊密相關(guān)”，按照他的邏輯圣賢的心態(tài)是不會隨境轉(zhuǎn)的，自然可以得出圣賢的心態(tài)與他所處境遇是無關(guān)的，進而可以推出圣賢不是人這一結(jié)論。這就有點像阿Q，現(xiàn)實無法改變竟只能用臆想麻木不仁地對待自己，最后也只得落個悲慘境地?？陀^的現(xiàn)實擺在那里，你不可能只因為換了個想法就逃避現(xiàn)實的困擾，你也不可能只因為主觀臆測了所以境遇也就隨之改變了。所以，你只是凡夫?！敬鸢浮啃膽B(tài)和境遇人非圣賢，境遇又如何隨心轉(zhuǎn)?假如你現(xiàn)在中了五百萬大獎，我不能相信你還會有耐心在這里把文章讀完，我也不相信你會像八旬老者一樣淡然地躺在搖椅里，曬著太陽，喝著清茶，哼著小曲。十八歲的我們即將走出校園，走向更加廣闊的世界，請你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和思考，圍繞“心與境”這一話題，發(fā)表見解。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。材料貫穿全文是任務驅(qū)動型作文的一個顯著特點，文章的結(jié)尾不是簡單地總結(jié)全文，而是回應開頭，既再次表明自己的態(tài)度，又深化文章的主旨。論證需要有一個清晰的層次，一般說來，可以先分析原因，再引用事實證明，然后結(jié)合事實闡明道理，這是文章的主體部分。第二步，分析原因，擺出事實，闡明道理。首先就是根據(jù)自己的寫作角度，恰當?shù)匾霾牧?，表明自己的態(tài)度。分析原因：為什么別人批評學生而孔子表揚？為什么別人表揚學生品德高尚而孔子卻很生氣？這兩件事究竟有什么聯(lián)系？由以上分析可以確定如下立意：（1）善舉應該得到酬報，不讓行善之人蒙受損失；（2）道德和利益統(tǒng)一；（3）符合義理，追求財富；（4）理智看待利益與道德；（5）利益和道德要追求社會價值最大化。因為人們假如墊錢贖回了奴隸，不報賬自己會蒙受損失，而報賬了則說明自己的人格不如孔子的學生，于是以后只好假裝沒看見。孔子贊成只要冒著危險救了人，無論多大的獎賞都可以心安理得地收下，因為這樣可以鼓勵更多的人去救人。所以材料的主要陳述對象是孔子。材料的敘述對象是孔子和他的兩個學生。在市場經(jīng)濟形勢下，我們不應偏頗地盜用道德概念，而應理性地看待和處理道德問題。前不久在雷州海岸面對落水漁民有人喊出的“先收費后救人”的話，不免讓人寒心，韓國某明星借“慰安婦”之名出“寫真集”的事件更是讓人為之憤怒，這種重利輕德，一心往錢里鉆的行為令人不齒。但我認為重獎是一種催化劑，可以激勵更多的運動員創(chuàng)造佳績，說不定我們2008年還會因此奪得金牌總數(shù)第一呢?！爸鬲勑痹谶@幾年也確實卓有成效。千禧之年，袁隆平教授接受了500萬元的首屆“最高科學榮譽獎”，若照以上之論，那我們便應認為他沒道德嗎?不，袁隆平的二系法雜交稻技術(shù)的推廣，讓中國讓世界多養(yǎng)活了億萬人口。從古到今，道德是永恒的話題，它是做人的基礎，無德者不立。德馨心必正，質(zhì)雅品自高。其實德與利的關(guān)系并非完全對立，只是因為在我們的心中高樹道德旗幟，使我們對一切與之稍有偏差的行為做出錯誤的判斷?？磫栴}做事情應以誰為最大受益者為出發(fā)點?！敬鸢浮康赖缕鞄孟碌某了紦峋碛诎福鯇鬃拥脑捳Z感到不解:義救魯奴而不報賬的學生受責備，同樣是救人一命卻收下謝禮的學生反得表揚。讀了上面文段，你有怎樣的感觸與思考？請把你的思考寫成一篇文章。大家都嘲笑子路，孔子說：“從此這樣的救人事情會更多。大家都交口稱贊，孔子說：“唉，從此不會再有人替魯國人贖身了。魯國法律規(guī)定，如魯國人在國外淪為奴隸，有人出錢贖回后可由國家報銷贖金。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2.（1）阿里山的云霧?。?）C　D?。?）B　（4）B?。?）A十一、【寫作指導】抓住小動物的特點，按照一定的順序，分成幾個方面來寫。參考答案：一、變幻　圓潤　乘涼　普通　迅速　海參　兇猛　威武二、D三、C四、　7　②?、堋、邸　??、邸、佟、谖?、　　六、　　七、　　八、　許多閃亮的鉆石　，同學們有的丟沙包，有的踢毽子，有的跳繩，有的踢足球。（30分）介紹一種你喜歡的動物，寫出它的樣子，有什么生活習慣。（5）下列說法不正確的是（　?。?分），只要到了阿里山，隨時都可以看到。，讓人感到驚喜。 。（4分）　　　　　　　　?。?）畫“____”的句子中，“無所謂”的意思是（　?。?分）；沒有什么關(guān)系。（1）短文描寫的對象是________________________________________。）的山谷中洶涌而來，淹沒了眼前的一切；忽而它又拂袖而去，只見袖帶飄忽，瞬間似乎一切都沒有發(fā)生過，但一切又確乎已經(jīng)發(fā)生，只給人留下莫名的驚愕（232。原來溫文沉靜的云霧，這時竟成了詭（ɡuǐ）秘的魔術(shù)師。山里慢慢起風了。i）綠的山峰有如浮在海面的蓬萊仙島；有些地方云霧只飄浮在上面，擋住山峰的上部，令你產(chǎn)生翠巒直插云霄的錯覺。有些地方濃霧把一切都遮蔽了，無所謂天，無所謂樹，也無所謂高山和深谷；有些地方則顯得影影綽（chu242。大概由于剛下過雨，阿里山的千山萬壑（h232。（2分）_________________________________________________________________。（2分）　　　　　 （2）根據(jù)選段內(nèi)容選擇，速度最慢的是（　　　），速度最快的是（　　　），利用水的反推力活動的是（　　?。?，借助外力，自己不動的是（　　?。?。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。（8分）海里的動物，各有各的活動方法。十、閱讀理解。，____________________。，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……（用加點詞造句）__________________________________________________________________________________________________________________________________九、根據(jù)積累填空。例：雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。（　　）八、按要求寫句子。（　?。?，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。七、選擇下列句子所使用的修辭方法。，媽媽的心情久久不能（　　　?。?。（6分）　　金燦燦　　笑盈盈　　綠油油　　白蓮花　　茄子紫　　櫻桃紅　千千萬萬　恍恍惚惚　學習學習六、選詞填空。（填序號）①不幸的，跟“吉”相對；②惡，暴；③指殺傷人的行為，也指行兇作惡的人；④厲害，過甚。天險（　?。　　‰U勝（　?。　　￡庪U（　?。?.“兇”用部首查字法應先查部首______，除部首再查______畫?！半U”在字典中有以下義項，選擇它在詞語中相應的解釋。（3分）　　　后退　　　模形　　　危險　　　臘燭　　　鋼鐵　　　必須　　　分秒　　　寶劍　　　光芒　　　安寧　　　胡子　　　鎮(zhèn)靜四、根據(jù)查字典的知識填空。n） 文章（zhānɡ）（fǒ） 金屬（shǔ） 海藻（zhǎo）（sī） 跪下（ɡu236。（3分）（mn 　s249。nɡ　li225。n　 r249。n　hu224。部編人教版語文三年級下冊第七單元達標檢測卷3一、看拼音，寫詞語。（8分）bi224。n　 yu225。n 　ch233。nɡpǔ　 tōnɡ 　x249?！? hǎi　shēnxiōnɡ　měnɡ 　wēi　 wǔ二、加點字的讀音全部正確的一組是（　　）。）　　細胞（pāo）　　差別（chā）（jī） 豐盈（y237。） 報警（jǐnɡ）三、下列詞語書寫全部正確的一組是（　　?。?。（5分）1.“險”用部首查字法應先查部首______，除部首再查______畫。（填序號）①可能遭受的災難；②要隘，不易通過的地方；③存心狠毒；④幾乎，差一點兒。“兇”在字典中有以下義項，選擇它在詞語中相應的解釋。行兇（　?。　　〖獌矗ā　。　　磹海ā　。┪濉衙拷M中不是同類的詞語用“\”畫掉。（6分）寧靜　　　鎮(zhèn)靜　　　平靜（　　　　）極了。，林林表現(xiàn)得十分（　　　?。?。（6分）　　　　　??？不是的。（　?。?，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。（6分），寫出身邊事物的美。我看到__________________，就像____________________________。（3分），____________________。，____________________。（24分）。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。（1）這段話是從（　　?。┻@方面來介紹海底世界的。（4分） （3）選段是圍繞哪句話來寫的？寫在下面。（16分）阿里山的云霧雨停了，在去姊（zǐ）妹潭的途中，我們一路上盡情欣賞山間的云霧。），全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。）綽的，有如籠著輕紗一般；有些地方云霧停留在山谷下面，匯成一片茫茫的海洋，黛（d224。這時的云霧是靜止的，碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構(gòu)成了一幅精妙的山水畫。山風勁吹的時候，只見云霧在山間翻滾、奔涌、升騰、追逐。它令原來圖畫似的景致變化萬千，萬山蒼翠時隱時現(xiàn)、時深時淺、時遠時近；忽而滾滾的云霧來了，從藏匿（n236。）與喜悅。（2分）（2）短文先寫云霧（　　）的美景，后寫云霧（　?。┑木吧！　　?。（4）“只給人留下莫名的驚愕與喜悅”的意思是（　?。?分），讓人看不清楚。，讓人感到害怕。，讓人們充滿了驚愕與喜悅。十一、習作。注意按照一定順序，分幾個方面來寫。九、　　十、1.（1）C　（2）B　D　C　A　（3）海里的動物，各有各的活動方法。寫清楚小動物的特點，可以通過具體事例來表現(xiàn)它的生活習慣?！秴问洗呵铩防镉涊d了“子貢贖人”和“子路受?！钡墓适?。孔子的學生子貢在其他諸侯國贖回了一個魯國人，事后卻拒領(lǐng)國家支付的贖金?！笨鬃拥牧硪晃粚W生子路救了一個落水者，人家送一頭牛謝他，他不客氣地收下了?！敝袊幕械摹傲x利之辨”由來已久。要求：自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。掩卷沉思，方覺意義深遠。個人雖然收了貴重酬勞，但最大受益者卻是國家和社會，孰大孰小，不言而喻。古人云:“格超梅之上，品在竹之間?！钡拇_，道德是高尚的品格。但是我們在推崇道德的時候又往往過激，好像道德與金錢是天生的不共戴天的敵人似的，在評價某個人的道德是否高尚時總會把所有的目光聚集在金錢上，這是不智的，甚至可以說是完全錯誤的。相比之下，這500萬對于他的貢獻來說是微不足道的，國家之所以設此重獎，便是以此激勵科學家為國做出更大貢獻，讓世人明白中國是個尊重人才的國家，從而吸引更多的本國人才、留學者和外籍科學家來華工作。雅典奧運會中國取得歷史性突破，賽后國家重獎了獲金牌運動員，這件事引起很多議論，責難之語充盈于耳。不能認為運動員拿了獎金就喪失了道德，女排隊員不是集體捐款給慈善機構(gòu)了嗎?無獨有偶，來華賺得巨資的皇馬隊員不也在去年SARS流行時將集體簽名出售球衣的巨款捐給了中國慈善協(xié)會了嗎?當然，我們不能見利忘義，應該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系。在許多情況下，只有將個人的“道德和利益”和整個群體、整個社會的公德和利益結(jié)合起來，才能真正處理好道德與利益的關(guān)系。朋友，讓我們用社會公德去審視個人的品行，用民族利益去維護社會公德吧!【解析】試題分析：本次作文材料的主要內(nèi)容是孔子表揚學生見義勇為后收取貴重酬謝禮品、批評學生贖回奴隸后不到官府報銷的故事。材料中的兩位學生只是議論的對象，材料主要是表述孔子對這兩件事的看法而不是重點寫這兩位學生的行為。選取角度應是孔子對這兩件事的評價，抓關(guān)鍵就是抓住孔子對這兩件事的評價的關(guān)鍵句。孔子反對學生贖回奴隸后自己報賬。辨明是非就是要明確孔子表揚學生接受獎賞、批評學生自己報賬，這種做法是否正確。點睛：構(gòu)建任務驅(qū)動型作文的基本結(jié)構(gòu)：第一步，巧引材料，表明態(tài)度。同樣一則材料，不同的寫作角度會有不同的引述方式。引述材料之后，緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。第三步，回應開頭，總結(jié)全文。高考試題請根據(jù)下面的材料和要求寫作?！智逍度松蠲朗乔鍤g》當我們幸運地降生到這個世界，就不可避免地會與周圍的環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)系，著名作家林清玄用富有哲理的語句闡釋了他對“心”與“境”的領(lǐng)悟與認識。要求：主題鮮明，題目自擬，不少于800字。我只相信你會坐立不安，十分忐忑，急切地想把那些錢弄到手。所謂的境遇隨心轉(zhuǎn)，我覺得只是主觀上的自欺欺人。就像你明明中了五百萬，你要是硬著頭皮說沒中，我也沒辦法，最多幫你去領(lǐng)。于是，所謂的圣賢，我自然一個沒見著，但所謂的凡夫卻是一抓一大把。于是我對這個十分荒謬的結(jié)論十分不解，但論證過程又沒有錯誤可言。我轉(zhuǎn)而又想，在面對同一個人生挑戰(zhàn)的時候，甲是斗志昂揚，乙是心態(tài)平和。我只知道，面對挑戰(zhàn)不要畏縮不前，勇敢面對就行，無論你是滿懷激情亦或是保持平常心，都不會有太大問題。就像A城到B城有三條路，三個人因為三種心態(tài)而踏上了不同的路，但其實三條路都是一樣的平坦，三個人也就都順順利利到達了目的地。所以我難以想象這種類似的空談大道理而又沒有任何實際作用的禪語坑害了多少無辜的人們。我只是相信，在心態(tài)與境遇面前，我們只是凡夫，亦是俗子。從材料的提示語可以看出，心態(tài)與境遇之間是一種因果關(guān)系，在作文時可以講述境隨心轉(zhuǎn)的故事，敘事可以跌宕起伏，采用欲揚先抑的辦法，先寫自己心隨境轉(zhuǎn)，是多么的煩，后來發(fā)現(xiàn)換一種心態(tài)，柳暗花明，境隨心轉(zhuǎn)則悅，具體到內(nèi)容，可以寫學習、生活、大學