【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子過?!返谝徽n時教學設(shè)計 設(shè)計理念 教學的本質(zhì)是復雜的會話,學生的學習過程是與文本、老師、同學及環(huán)境的對話過程。本設(shè)計試圖變傳統(tǒng)語文教學片面...
2025-04-15 00:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 燕子的精神——談《燕子過?!返牡掠凉B透 燕子,是我們生活中常見的一種小動物,平時,人們只知道他們是一種候鳥,春天來到北方,秋天回到南方過冬。誰也不會想到,這...
2025-04-05 21:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子過?!氛Z言準確性的訓練 1.訓練點 浙江省義務(wù)教材五年制第5冊《燕子過?!返?自然段中的第一句話:燕子一定是太疲倦了,看見我們的船,就像雨點一樣地落下...
2025-04-13 02:17
【摘要】第一篇:《燕子》教學設(shè)計 1、燕子 教學目標: 1、學會本課14個生字,會認9個生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。 2、能有感情地朗讀課文,會背誦課文。 3...
2024-10-21 05:30
【摘要】第一篇:燕子教學設(shè)計 《燕子》教學設(shè)計(第一課時) 危華 教學目標: 、流利地朗讀課文。 ,理解由生字組成的詞語。 ,初步感受燕子的優(yōu)美形象,領(lǐng)悟抓住特點狀物的方法。 教學重點、難點: ...
2024-10-21 12:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子》教學設(shè)計 教學目標 1.自學本課生字、生詞,注意積累,賞析好詞好句。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.通過朗讀和想像,理解課文...
2025-04-03 21:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子》教學設(shè)計 《燕子》教學設(shè)計 作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設(shè)計,教學設(shè)計是把教學原理轉(zhuǎn)化為教學材料和教學活動的計劃。那么什...
2025-04-05 12:40
【摘要】第一篇:《燕子》教學設(shè)計教案教學設(shè)計 一、特點分析 教材選編這篇課文的意圖,不僅是要讓學生了解趕集似的聚攏來的生機勃勃的春天景象,體會燕子的外形特點和活潑可愛,激發(fā)學生對充滿活力的春天的向往和熱愛...
2024-10-25 14:18
【摘要】小學二年級語文《燕子過海》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《燕子過海》原文 一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。 一群從...
2024-12-07 03:55
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第21頁共21頁 《燕子》教學設(shè)計 《燕子》教學設(shè)計1 教材分析: 《燕子》是冀教版三年級下冊第一單元中鄭振鐸先生寫的一...
2025-04-05 12:51
【摘要】小學三年級語文《燕子過?!吩?、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《燕子過?!吩? 一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。 一群從北方飛往...
2024-12-06 23:33
【摘要】大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。這是()的大海。(*一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。qínglǎng清情晴睛()?。。ǎ?。3.每次去
2024-11-23 05:22
【摘要】第一篇:《燕子專列》教學設(shè)計 《燕子專列》教學設(shè)計 設(shè)計理念: 《燕子專列》是一篇人文情較濃的文章,因此本設(shè)計力圖體現(xiàn)“以情為基點、以讀為主線、以悟為手段”的新課程理念,讓學生在步步推移的多種讀...
2024-10-15 14:41
【摘要】第一篇:燕子教學設(shè)計(范文) 體育東路小學 三年級備課組 小學語文第六冊第一組教學設(shè)計 《燕子》教學設(shè)計 【教學思路】 課前布置學生搜集有關(guān)燕子的資料,觀看有關(guān)描寫春天的文字和錄像等。教學...
2024-10-21 12:04
【摘要】《燕子專列》教學設(shè)計 有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 感受貫穿全文的愛心,增強保護環(huán)境、愛護鳥類的意識。 滲透結(jié)合上下文、聯(lián)系生活實際理解詞語的學習方法。 ...
2025-04-05 12:08