【正文】 逐春風(fēng)到洛城。3．閱讀下面的唐詩(shī)，完成下列小題。（4）本題考查對(duì)作者寫作技巧的賞析。（3）本題考查對(duì)作者思想感情的把握。（2）本題考查對(duì)古詩(shī)寫作技巧的理解?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查對(duì)古詩(shī)意象、意境的賞析能力。抒寫游子的孤苦寂寞之情以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。故答案為：（1）深秋晚景圖；（2）將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的對(duì)比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。斷腸，就是一種內(nèi)心苦楚的傾訴。（2）“枯藤老樹昏鴉”屬于悲涼景象，“小橋流水人家”屬于喜景，二者形成對(duì)比，襯托出作者的思鄉(xiāng)情深。（4）以樂景寫哀情，通過對(duì)比，襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。（3）斷腸人在天涯。（1）這首曲中“枯藤”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象？ （2）“枯藤老樹昏鴉”與“小橋流水人家”是兩種鮮明不同的畫面，你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎？（3）詩(shī)歌中直接抒情的是哪一句？抒發(fā)了怎樣的感情？ （4）“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象，聯(lián)系全詩(shī)，談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。2．閱讀詩(shī)歌《天凈沙 （3）本題考查體會(huì)詩(shī)詞抒發(fā)的思想感情。（2）本題考查理解詩(shī)詞描寫的景象。答題時(shí)應(yīng)注意，所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。）（3）反映出了夜行人平靜、歡快的心情。（因?yàn)樽髡咂綍r(shí)經(jīng)常往來于黃沙道中，明明知道樹林旁邊有一茅草小店，但此時(shí)因?yàn)槭窃谝估?，再加上心慌，卻忽然不見了。從“鳴蟬”“蛙聲”“稻花”可以看出。詞中圍繞著夜行的特點(diǎn)，展現(xiàn)出夏夜鄉(xiāng)村田野的幽美景色及作者對(duì)豐收年景的由衷喜悅。這首詞抒寫當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐南囊股降赖木拔锖驮~人的感受，然而其核心卻是洋溢著豐收年景的夏夜。前文“路轉(zhuǎn)”，后文“忽見”，既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達(dá)于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。 （2）本題考查理解句子描寫的景象。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴，而當(dāng)涼風(fēng)徐徐吹拂時(shí)，往往特別感到清幽。因?yàn)樵鹿饷髁?，所以鵲兒被驚醒了；而鵲兒驚飛，自然也就會(huì)引起“別枝”搖曳。這首詞的時(shí)間是夏天的傍晚，地點(diǎn)是有山有水的農(nóng)村田野。）（3）反映出了夜行人平靜、歡快的心情。（因?yàn)樽髡咂綍r(shí)經(jīng)常往來于黃沙道中，明明知道樹林旁邊有一茅草小店，但此時(shí)因?yàn)槭窃谝估?，再加上心慌，卻忽然不見了。從“鳴蟬”“蛙聲”“稻花”可以看出。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。新部編人教版七年級(jí) 語文上冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞閱讀訓(xùn)練一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞練習(xí)1．讀辛棄疾的《西江月》，完成下列各題。西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。（1）這首詞寫的是什么季節(jié)的景象？你從詞中的哪些詞語看出來的？ （2）“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”寫的是哪里的景象？（用詞中的一句調(diào)整語序后問答） （3）“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”和“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”兩句中的景物描寫都反映了夜行人怎樣的心情？ 【答案】 （1）夏季。（2）社林邊（的）舊時(shí)茅店?？墒切∠系氖瘶颍俟諅€(gè)彎兒，那座舊時(shí)相識(shí)的茅店突然出現(xiàn)在眼前。 【解析】【分析】（1）本題考查理解內(nèi)容和體味意象。前兩句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，寫鵲兒的驚飛不定，不是盤旋在一般樹頭，而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。同時(shí)，知了的鳴叫聲也是有其一定時(shí)間的?？傊?，“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動(dòng)中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往?！捌甙藗€(gè)星天外，兩三的路徑盡管很忘卻了越過“天外”，邁過“山前”，連早已臨近的那個(gè)社廟旁樹林邊的茅店，也都沒有察覺。（3）本題考查體會(huì)詩(shī)詞抒發(fā)的思想感情。因此，與其說這是夏景，還不如說是眼前夏景將給人們帶來的幸福。故答案為：（1）夏季。（2）社林邊（的）舊時(shí)茅店?？墒切∠系氖瘶颍诠諅€(gè)彎兒，那座舊時(shí)相識(shí)的茅店突然出現(xiàn)在眼前?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查理解內(nèi)容和體味意象。簡(jiǎn)單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄托主觀情思的客觀物象。因?yàn)樽髡咂綍r(shí)經(jīng)常往來于黃沙道中，明明知道樹林旁邊有一茅草小店，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，從前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中，山路一轉(zhuǎn)，曾經(jīng)那記憶深刻的溪流小橋呈現(xiàn)在他的眼前。答題時(shí)應(yīng)注意，先要通讀全詞，從全詩(shī)中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情，當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個(gè)人遭遇。秋思》，回答問題天凈沙夕陽西下，斷腸人在天涯。 【答案】 （1）深秋晚景圖（2）將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的對(duì)比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。抒寫游子的孤苦寂寞之情以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。 【解析】【分析】（1）根據(jù)“枯藤”“夕陽”“西風(fēng)”可知是深秋的傍晚寫照。（3）直接抒情，可以映照在重點(diǎn)詞語上。（4）“小橋流水人家”是一種他鄉(xiāng)的樂景描寫，這反而加重了作者的思鄉(xiāng)之情，屬于以樂景寫哀情。（3）斷腸人在天涯。（4）以樂景寫哀情，通過對(duì)比，襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。一系列深秋的荒涼意象，表達(dá)了一種深秋的凄清和孤寂景象。作者有時(shí)以樂寫樂，以悲寫悲，但也能以樂襯悲，悲則更悲，本詩(shī)就是這樣的情形。作者寫盡人間的悲歡離合，結(jié)尾用“斷腸人”三個(gè)字傾訴了內(nèi)心的思鄉(xiāng)苦痛。本詩(shī)以樂景寫哀情，屬于典型的對(duì)比寫法。 春興武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。（1）此詩(shī)中“________”一詞寫出了楊柳的枝繁葉茂，“________”一語則點(diǎn)明了暮春時(shí)令。 【解析】【分析】（1）詩(shī)的前兩句“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯”敘寫的是一個(gè)細(xì)雨初晴的春日，楊柳的顏色已經(jīng)由初春的鵝黃嫩綠轉(zhuǎn)為一片翠綠，枝頭的殘花已經(jīng)在雨中落盡，露出了在樹上啼鳴的流鶯。 （2）詩(shī)句“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城”的意思是：昨天晚上一夜春風(fēng)吹起了我的思鄉(xiāng)之夢(mèng)，在夢(mèng)中我再一次追逐著春