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正文內(nèi)容

新教材部編版六年級語文下冊:第1單元習(xí)作家鄉(xiāng)的風(fēng)俗同步練習(xí)-展示頁

2025-04-02 02:41本頁面
  

【正文】 抱陽光; 我慶幸有這樣的一個懷抱,海納百川,對外開放,向世人展示她的博大胸襟! 總想為你唱支歌,為著昨日的光榮,也為著明天的輝煌! 眼前的祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上。我們只想告訴后人,我們的生活越來越好,我們的國家會越來越強(qiáng)大,我們的未來會越來越美好!我們工人階級,一定會自強(qiáng)不息,激流勇進(jìn),永不服輸,傳承我們中華民族寶貴的精神財富。祖國的發(fā)展日新月異:從原來的小平房到現(xiàn)在的科技大樓,從原來的泥濘小路到現(xiàn)在的柏油大道,從原來的廣播小喇叭到現(xiàn)在的彩屏液晶電視、互聯(lián)網(wǎng)。銘記歷史,我們一定會把祖國建設(shè)得更美好。1949年10月1日的開國大典上,毛主席的一句“中華人民共和國成立了!”那是一句激動人心的宣言,氣壯山河,響徹云霄。戰(zhàn)爭,使無數(shù)人流離失所;戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)給我們留下了一道傷疤??梢?,七十年來,我們工人的地位有了多大的變化!七十年前,中國貧窮落后,被外國列強(qiáng)宰割。新中國成立前,我魯大海,和其他千千萬萬個工人一樣,我們是工人階級,被欺侮、被踐踏的工人階級?!敬鸢浮糠段模簻嫔V蟮耐懽儺?dāng)七十年前的我站在資本家面前任其宰割的時候,是無法想象現(xiàn)在的美好生活的。請你代他(她)寫一篇文章,表達(dá)他(她)的感想或認(rèn)識。/公竟渡河!/渡河而死。需再次把握材料全局,確立幾個關(guān)鍵詞之間的必然聯(lián)系,聯(lián)系現(xiàn)實,準(zhǔn)確立意。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義,因此,我們要根據(jù)題意,找出喻體所隱含的意思,由表及里地分析材料內(nèi)容,深化文章的主題。審題方法:第一步:讀(一抓意象,二抓含蓄的詞句,進(jìn)而讀懂句子)第二步:聯(lián)(聯(lián)想不僅有助于對詩歌深意的把握,而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。這一類型的作文題,有賴于對詩歌材料本身的解讀。詩意,像詩那樣給人以美感。最后再次呼喚學(xué)會獨(dú)處。再接著寫?yīng)毺幉灰祝芏嘭澒俣际且驗椴粫鳘?dú)而落馬。接著寫古人慎獨(dú)的例子,曾參守節(jié),楊震拒禮。赫本——“我喜歡獨(dú)處,喜歡和我的狗一起散步,一起欣賞樹木、花朵、天空……如果給我機(jī)會讓我從周六晚上獨(dú)自一人待到周一早晨,我會很開心。讓內(nèi)心更強(qiáng)大。獨(dú)處是靈魂生長的必要空間,獨(dú)處讓我們內(nèi)心充實起來,我們的內(nèi)心就是在無數(shù)個獨(dú)處中漸漸堅強(qiáng)起來。寫作應(yīng)在理解材料的基礎(chǔ)上,緊密圍繞“如何與自已相處”這一要求闡發(fā)自己的感觸和思考參考立意:獨(dú)處的妙處這個時代需要學(xué)會獨(dú)處獨(dú)處是一種能力君子慎獨(dú)可用素材:我們要學(xué)會和外界獨(dú)處,和生命獨(dú)處,和自己獨(dú)處。材料三“最能檢驗靈魂的深度”強(qiáng)調(diào)了獨(dú)處的能力與追求與個人思想靈魂的重要關(guān)聯(lián)。材料二為外國名言,點出生活中有些人不會與自己獨(dú)處,希冀借助外部世界的消遣來緩解獨(dú)處的無措。材料一引自中國古典著作,意思是:這就是內(nèi)心真誠,會流露于言表,所以品德高尚的人,在獨(dú)自一人時也會慎重?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作能力。不可否認(rèn),當(dāng)一個人獨(dú)處的時候,他才是自由的。他說:“一個人在大自然的級別中所處的位置越高,那他就越孤獨(dú),這是根本的,同時也是必然的。一個人在獨(dú)處的時候,便是考驗他修養(yǎng)是否高深的時候;一個人獨(dú)處的時候,便是考驗他立場是否堅定的時候;一個人獨(dú)處的時候,便是考驗他能力是否強(qiáng)大的時候。對于我們個人來說,“慎獨(dú)”乃人生的至高境界。因為真正了解到了,在剝除那些表面的繁華后,自己原來有多么不堪挖掘。”在那么忙碌、那么焦躁的環(huán)境里,先別說要慢下來,先試試自己一個人,真正自己獨(dú)處看看?!彪m然每個人有不同的生活方式,但探求真理之路,必要一步步歷經(jīng)柳暗花明山重水復(fù)的艱難疑慮,才得償“又一村”所愿的明亮豁達(dá)。只有冷眼旁觀,才有可能洞察世態(tài)人情。莫言說,一個作家最好的狀態(tài)就是獨(dú)往獨(dú)來。比靜默更可怕的是這些來自內(nèi)心的聲音。即使一個人,也很方便地有電視、網(wǎng)絡(luò)可以陪伴,因而我們往往就少了一份誠實的試驗,試驗自己究竟擁有多少可以挖掘的內(nèi)在資源。我向來羨慕那些擁有內(nèi)在資源、可以享受獨(dú)處的人,因為獨(dú)處能給人一個獨(dú)立空間、一份自由,這些是人們嘴上喊‘要’,實際上卻害怕的東西:人生在世,沒有什么比獨(dú)處更讓人懼怕的了……他們害怕寂靜無聲,害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長篇內(nèi)心獨(dú)白獨(dú)處時的靜默。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字?!車缴鐣煌侨说幕拘枨螅说囊簧?,都要面對與自己相處的時光?!绹睦韺W(xué)家瑪利亞①誠于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。 點評:這篇習(xí)作寫了作者觀看端午節(jié)賽龍舟的一次經(jīng)歷,從觀看民俗活動的角度來介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。那平靜湖面好像被激起了一圈一圈的波紋?!斑绥I、咚鏘”隨著急促的鼓點,隊員們一齊有節(jié)奏地劃動著搖板,他們那么的矯健,那么的整齊,隨著隊員身體一俯一仰,搖板入水,擊起了片片水花,龍舟就飛一樣向前沖去……這時只聽見“咳嗬,咳嗬……”的吶喊聲響起,一只十二米上的巨龍沖在最前面,你瞧,那指揮的,用力擊打著鼓面,身體一蹲一起,鼓聲“咚、咚……”鼓點越來越急,還有力地大喊,“加油,加油”。 只聽一聲令下,龍舟比賽開始啦!一只只龍舟像離弦的箭一樣向前沖去,頓時,鑼鼓聲,吶喊聲,鞭炮混成一遍,好不熱鬧。我好不容易從人縫中鉆進(jìn)去,找到一個有利的位置坐下來,放眼望去,湖面上早已停泊著許多參賽的龍舟,每條龍舟都有十米多長,龍頭形態(tài)各異,有的張著犄角,睜著眼睛,有的口含珍珠,有的龍頭高昂,黑須長飄……龍舟一字排開,龍舟上的隊員整裝待發(fā),穿著一色的紅色救生衣,好像一片片紅霞飄在水面上。我早早地吃過早飯,同爸爸媽媽一起來到了湖壩上。這個節(jié)日傳統(tǒng)習(xí)俗不知道延續(xù)了多少年了。 《習(xí)作 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》同步練習(xí)寫一次風(fēng)俗活動的經(jīng)歷 ,要求感情真摯,有真情實感,中心突出,字?jǐn)?shù)在400左右,題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 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龍舟比賽結(jié)束了,湖壩上的人們陸續(xù)離開,參賽的龍舟也回到了各自的港灣,湖面上又恢復(fù)了往日的平靜,我也依依不舍地回了家。文章按照時間順序,重點描寫了端午節(jié)純樸的水鄉(xiāng)人們“劃龍舟”時的熱鬧場面,讓人如聞其聲,如臨其境,感受到多么濃烈而又純厚鄉(xiāng)情民俗啊! 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!洞髮W(xué)》②有的人與自己的思想在一起時缺乏安慰,就會不斷在外部世界里尋求某種娛樂。梅森③獨(dú)處,最能檢驗一個人靈魂的深度。你對如何與自己相處有著怎樣的感觸與思考?請結(jié)合材料,寫一篇文章?!敬鸢浮繉W(xué)會獨(dú)處意大利傳奇導(dǎo)演費(fèi)里尼說:“獨(dú)處是種特別的能力,有這種能力的人并不多見?!被钤诂F(xiàn)代的環(huán)境中,有太多方式可以讓人逃避獨(dú)處。獨(dú)處會讓人聽到許多聲音。獨(dú)處使人脆弱,使人比自己想象的更容易心軟、更容易感動?!爸挥歇?dú)往獨(dú)來,才有可能冷眼旁觀。只有洞察世態(tài)人情,才有可能創(chuàng)造出好的小說或者別的藝術(shù)作品?!罢f他人不如說自己,寫人事不如寫心情。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了,只剩下你自己,你會怎么樣呢?大部分人在獨(dú)處之后,學(xué)會了謙虛。有了這么一份謙虛,人也才有資格具體地、實在地討論自由、獨(dú)立。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,無私才能無畏,無畏才能無為,才能有所為有所不為甚至無所不為!才能坦然面對一切世間沉浮榮枯!我們的內(nèi)心世界往往是錯綜復(fù)雜的,就好象“一粒沙里有一個世界”一樣,當(dāng)我們在無拘無束無人管制的時候,往往會產(chǎn)生一種放縱的情緒,這種巨大的內(nèi)在力量,很有可能會驅(qū)使我們?nèi)樗麨椤? 叔本華認(rèn)為:幸福莫過于能夠自得其樂,感覺到萬物皆備于我?!逼查_階級制度、等級命運(yùn)不說,這塵世間僅次于健康的至高無上的恩物,是讓心尋覓到原初的、與自己本性相符的平和寧靜。所以,讓我們學(xué)會獨(dú)處吧,它是一種智慧的沉淀,是一種無我的心境,是一種自然的取舍。本則材料旨在引導(dǎo)考生對生活方式、人生格局進(jìn)行思考。提出君子慎獨(dú)。這是說人應(yīng)該學(xué)會獨(dú)處。三則材料從不同角度呈現(xiàn)“獨(dú)處”這一核心
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