【摘要】第三章信息加工與表達(dá)第一節(jié)信息的加工1、信息加工需求確定1)信息加工:就是人們將獲取的原始信息按照信息應(yīng)用的需要,根據(jù)信息的內(nèi)容和類型,對信息進(jìn)行的分類整理、修改以及格式轉(zhuǎn)換和存儲等加工過程。2)信息加工需要圍繞信息應(yīng)用的主題,在分析并確定信息的目標(biāo)受眾(信息的接收者)、信息的內(nèi)容、類型和表達(dá)方式(使用文本、數(shù)據(jù)、多媒體等)、信息的交流方式(小組匯報、宣傳手冊或海
2025-06-16 05:38
【摘要】--1信息及其特征一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將
2024-10-24 18:32
【摘要】第一章一、設(shè)計思想所謂“好的開始等于成功的一半”,《信息及其特征》作為教材的第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容,本堂課教學(xué)效果的好壞直接關(guān)系到后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí),關(guān)系到學(xué)生對本課程的興趣。初看《信息及其特征》教學(xué)內(nèi)容,基本上是知識與概念介紹,沒有技能方面的教學(xué)內(nèi)容,也很難滲透情感態(tài)度與價值觀的的教學(xué)目標(biāo)。很多老師在處理這一節(jié)課時覺得非常棘手。第一,沒有操作內(nèi)容,純粹是知識與概念的講授。第二,想以
2024-11-20 16:54
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)高中信息技術(shù)(必修)信息及其特征感覺剝奪實驗實驗者將被關(guān)在有隔音裝置的小房間里,讓他們帶上半透明的保護(hù)鏡以盡量減少視覺刺激。接著,又讓他們戴上木棉手套,并在其袖口處套了一個長長的圓筒。為了限制各種觸覺刺激,又在其頭部墊了一個氣泡膠枕,同時用空氣調(diào)節(jié)器的單調(diào)嗡嗡聲限制他們的聽覺。除了
2025-01-17 13:13
2025-06-30 09:02
【摘要】第二章信息的獲取--獲取信息的過程與方法一、案例背景信息1.模塊:高中信息技術(shù)(必修)2.年級:高一年級3.所用教材版本:廣東教育出版社4.學(xué)時數(shù):6課時5.學(xué)習(xí)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室二、教學(xué)設(shè)計(一)設(shè)計思想與理念本章學(xué)習(xí)采用的是建構(gòu)-探究(Construction-InquiryLearning)學(xué)習(xí)模式,是在建構(gòu)主義
2025-06-16 08:10
【摘要】感受數(shù)據(jù)管理技術(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)管理技術(shù)的概念。通過實例調(diào)查,了解數(shù)據(jù)庫在多媒體和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用方法于應(yīng)用價值,能描述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)信息資源管理中的應(yīng)用。了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展歷史,了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)在各個階段的應(yīng)用與影響。激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的興趣,體現(xiàn)信息技術(shù)的文化內(nèi)涵。
2024-11-19 17:59
【摘要】在小學(xué)和初中的信息技術(shù)課堂上,你學(xué)過哪些信息技術(shù)知識?你運(yùn)用信息技術(shù)解決過哪些生活或?qū)W習(xí)中的問題?你買過哪些信息技術(shù)產(chǎn)品,這些產(chǎn)品有什么用途?信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。信息技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理技術(shù)算法與程序設(shè)計
2025-01-17 13:25
【摘要】高一信息技術(shù)基礎(chǔ)教案一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是廣東教育出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)
2025-05-09 23:05
【摘要】粵教版高中信息技術(shù)教案1感受數(shù)據(jù)管理技術(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)管理技術(shù)的概念。通過實例調(diào)查,了解數(shù)據(jù)庫在多媒體和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用方法于應(yīng)用價值,能描述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)信息資源管理中的應(yīng)用。了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展歷史,了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)在各個階段的應(yīng)用與影響。激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的興趣,體現(xiàn)信
2024-11-02 14:06
【摘要】用心愛心專心因特網(wǎng)信息的查找一、教材分析1、本節(jié)的作用和地位在信息社會,面對紛繁復(fù)雜的信息,高效地獲取有用的信息來支撐自己的學(xué)習(xí)和工作,是新世紀(jì)青少年學(xué)生必須具備的信息素養(yǎng)之一。而信息社會的一個重要特征便是信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,從網(wǎng)絡(luò)上快速高效地獲取信息越來越成為人們學(xué)習(xí)工作和娛樂必備的技能之一。本節(jié)
2024-10-26 09:51
【摘要】素材圖和最終效果圖片展示——移花接木的神奇魅力!?圖片的合成就是將處于不同環(huán)境不同光照等各種不同條件下的多張圖片或者多張圖片里的某個部分組合成一張新的圖片。?美化畫面?創(chuàng)意設(shè)計?表達(dá)某一主題思想?請同學(xué)們利用最熟悉的工具,以最快的速度將剛才看到的前兩張素材圖合成為最終效果圖片。(時間為10分鐘):
2025-01-15 16:07
【摘要】第一篇:2015高中信息技術(shù)會考必修試卷 單選題(必修) 系統(tǒng)答案:C 11、(必修)下列文件屬于圖片文件的是:() A、、B、、C、、D、、 1、(必修)下列行為中,符合網(wǎng)絡(luò)文明和道德規(guī)范...
2024-11-05 06:20
【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)說課稿 尊敬的各位評委老師: 大家上午好! 今天我說課的內(nèi)容來自云南人民出版社的云南普通高級中學(xué)信息技術(shù)實驗教材第一冊的第四章第一節(jié)“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息化”。就這節(jié)課而言,著重...
2024-11-03 22:11
【摘要】用心愛心專心日新月異的信息技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)分析:“信息與信息技術(shù)”是教育科學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊第一章內(nèi)容。作為本書的第一章,在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,對信息和信息技術(shù)做進(jìn)一步的提高,目的是使學(xué)生能從宏觀上把握信息和信息技術(shù),并形成整體認(rèn)識,為后面的學(xué)習(xí)提供必要的準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠列舉出身邊的各種信息
2024-10-22 08:42