20xx年政教處范文教師文化材料-展示頁
2025-03-15 01:33本頁面
【正文】 教育行為辭典。其中，老師的寬容是老師對學(xué)生的期望心理乃至一種老師文化的底線。今天下午武漢市糧道街中學(xué)楊勤祖校長一行來訪，我們一起討論了“希望教育的學(xué)校文化建構(gòu)”的咨詢題。老師文化（2）老師的寬容幾百年來，英國的教育之因此以培養(yǎng)紳士而出名于世，我想應(yīng)該與老師的根本涵養(yǎng)有關(guān)。不修邊幅，不符合老師的形象要求；不明白禮儀，不合老師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。大家也許還記得被炒作得沸沸洋洋的李湘“蕩婦衫”事件吧，事實(shí)上，這種事件在我們中小學(xué)即便不是比比皆是，也是并不罕見。我們有的老師穿衣服，絲毫不留意服裝上的文字信息的含意。原來，這個(gè)女子的衣服上印著“kiss改革開放初期的一個(gè)仲夏之夜，上海外灘發(fā)生的一件事情令人經(jīng)歷猶新。一只手上同時(shí)幾個(gè)手指戴戒指，只能表示這個(gè)人缺乏檔次甚至根本涵養(yǎng)。戴在哪個(gè)手指上，寓意深入。我并不反對老師特別是女老師戴戒指、染發(fā)等行為，但我反對沒有檔次的老師服飾行為。頓時(shí)，在我的第一感受中，她那漂亮的形象被她那俗氣的左手所占據(jù)，感到乏味，感到倒胃口，感到?jīng)]有檔次的漂亮是多么的慘白無力。作為男人，我的審美情趣一下子被調(diào)動起來，但稍一打量，我便進(jìn)入了審美的疲勞狀態(tài)。郭元祥政教處范文之老師文化材料 老師文化（1）老師的服飾老師的服飾表達(dá)了老師的氣質(zhì)、情趣和檔次一天，我到一所小學(xué)去聽課，看見一位亭亭玉立、年輕漂亮的女老師。不為別的，只因這位美女老師的左手上戴著的兩枚戒指，一枚戒指戴在中指上，另一枚戴在食指上。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，服飾妨礙人的檔次。戒指，一枚足以。戴在中指上，表示熱戀或訂婚，戴在無名指上是指已有如意郎君或小鳥伊人，戴在小指上表示獨(dú)身，戴在食指上表示求偶，大拇指上一般不戴戒指，即便戴，也僅僅表示“粗野”。大家試想一想，一位女老師把戒指戴在食指上，面對情篤初開的中學(xué)生上課，那會對學(xué)生意味著什么？答案只有一個(gè)：誤導(dǎo)或干擾。一個(gè)老外看見了一位美女，迎頭上去確實(shí)是一番狂吻。me”的字樣，老外把她當(dāng)成妓女了。一天，我看見一位女老師上身穿著的短袖T恤上印著一個(gè)英文單詞“Tool”,意思是“工具”，好不雅觀，由于印有這種文字的衣服在國外也只有那種專門的從業(yè)女子才穿。老師是從事文化和人化的事業(yè)，豈能由于無知而得到原諒，而去無視服飾的細(xì)節(jié)。吊帶衫、露臍裝也許性感動人，但應(yīng)遠(yuǎn)離學(xué)校和教室；黃頭發(fā)、雞冠發(fā)嫵媚可人，但該移開老師的頭顱。老師的服飾無小事！愿我們的男老師英俊，愿我們的女老師漂亮，更愿我們的老師有高雅的氣質(zhì)、情趣與檔次。郭元祥在涉及希望教育老師文化建構(gòu)的根底時(shí)，我談到了一個(gè)觀點(diǎn)：“希望教育”的內(nèi)核是老
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