20xx一例生厭學(xué)心理咨詢案例報(bào)告2-展示頁
2025-01-17 04:23本頁面
【正文】
四、評(píng)估與診斷
根據(jù)對(duì)臨床資料的收集，該求助者性格內(nèi)向，自卑，有抑郁情緒。
咨詢師觀察到，求助者衣著樸素、整潔。
班主任及同學(xué)反映：性格內(nèi)向，不主動(dòng)與人交往?！?br />三、觀察和他人反映
母親主訴：孩子總說學(xué)習(xí)太累，感覺壓力大，覺得自己學(xué)不好，不愿意上學(xué)，只想通過學(xué)習(xí)唱歌將來好有出息。學(xué)習(xí)不好總覺得沒希望，對(duì)不起母親。
焦慮自測(cè)量表：標(biāo)準(zhǔn)分53分。母親覺得不現(xiàn)
實(shí)，勸說又無效，就帶其前來咨詢。
不上學(xué)在家這段時(shí)間，主要做的事就是看電視，母親安排的家務(wù)活也能幫著干，但與母親的交流很少主動(dòng)。期中考試成績(jī)中等，自己覺得不好，有不上學(xué)的想法，母親知道后，及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同開導(dǎo)、做工作后，消除了不上學(xué)的念頭，堅(jiān)持了下來。進(jìn)入初中后，感到學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，從初一下學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，雖不算太差，但自己覺得不如以前，對(duì)自己很不滿意，所以更加努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)基本穩(wěn)定。
求助者從小性格溫和、內(nèi)向。母親原是紡織工人，初中文化，四年前下崗，現(xiàn)在在一個(gè)體企業(yè)工作，母女倆在一起生活，無老人同住。獨(dú)女，體態(tài)正常，無重大疾病史。采用認(rèn)知行為療法，經(jīng)過四次心理咨詢后，恢復(fù)正常上課，適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng)，人際交往開始改善。SDS：標(biāo)準(zhǔn)分61分，SAS：標(biāo)準(zhǔn)分53分。有想通過唱歌實(shí)現(xiàn)自己發(fā)展的想法。性格內(nèi)向，自卑。一例中學(xué)生厭學(xué)心理咨詢案例報(bào)告1篇一：一例中學(xué)生厭學(xué)心理咨詢案例報(bào)告
一例中學(xué)生厭學(xué)心理咨詢案例報(bào)告
潘曲平發(fā)表于：20201118 17:47:33，點(diǎn)擊：758，評(píng)論（0）
篇二：一例中學(xué)生厭學(xué)心理咨詢案例報(bào)告
一例中學(xué)生厭學(xué)心理咨詢案例報(bào)告
單位：華光集團(tuán)
姓名：何 芳
摘要：孫xx，女，15歲，初中三年級(jí)學(xué)生，因不愿去上學(xué)，在家一個(gè)月，前來咨詢。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。既往無重大疾病史。學(xué)習(xí)刻苦，但感覺太累。為家中獨(dú)女，父亡，與母親一起生活。略顯抑郁。
一、一般資料
孫xx，女，15歲，初中三年級(jí)學(xué)生。10歲時(shí)，父親因車禍死亡。家族無精神病史。小學(xué)階段勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，曾經(jīng)是班級(jí)前三名。到初三后，物理、化學(xué)課開設(shè)以來（該學(xué)校初中四年制），更覺壓力增大。春節(jié)后開學(xué)時(shí)，又不愿上學(xué)，經(jīng)家長(zhǎng)、老師勸說，斷斷續(xù)續(xù)上了兩周，以后不再上學(xué)，勸說無用。最近，母親發(fā)現(xiàn)她看的電視多是文藝節(jié)目，并且常拿著某普通中等藝術(shù)學(xué)校的招生宣傳資料看，母親問時(shí)，她說想去學(xué)唱歌，也許將來能有出息。
心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
抑郁自測(cè)量表：標(biāo)準(zhǔn)分61分。
二、主訴
求助者稱“自己很想學(xué)習(xí)好，可成績(jī)一般，學(xué)習(xí)太累了，壓
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