20xx信息技術(shù)課堂滲透德育教育的探索-展示頁
2025-01-16 23:29本頁面
【正文】 課堂滲透德育的實踐探索進行論述，并對實踐操作中存在的問題進行反思。信息技術(shù)課堂滲透德育教育的探索
【摘要】德育教育是素質(zhì)教育的核心，而且是教育的靈魂所在。在教學(xué)過程中，不應(yīng)僅僅依靠政治或語文等某一學(xué)科來進行德育教育，而是應(yīng)該讓德育滲透到每一個學(xué)科當(dāng)中，并且讓德育教育幫助支撐學(xué)科課程的教與學(xué)，在潛移默化中增強對學(xué)生的德育教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)?！ 娟P(guān)鍵詞】信息技術(shù)課堂；德育滲透 在教學(xué)中滲透德育是學(xué)校進行德育教育的主渠道，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，如何讓學(xué)生在信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)中樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，是每位教育工作者思考的問題，筆者通過幾年的研究和實踐，簡單從一下幾個方面談在信息技術(shù)課堂滲透德育教育。然而，經(jīng)過長期教學(xué)實踐，感覺簡單的說教往往不能起到很好的效果。于是筆者結(jié)合信息技術(shù)課程中《計算機的保養(yǎng)與維護》這一部分內(nèi)容，對電腦室管理規(guī)章制度進行了重新解讀，首先讓學(xué)生談一談自己家中的電腦是怎樣保養(yǎng)和維護的，然后總結(jié)出課本上的六點內(nèi)容，即穩(wěn)定可靠的電源系統(tǒng)、避免敲擊和拍打、避免水、避免過熱、注意防塵和注意防毒，再結(jié)合電腦室的管理規(guī)范，讓學(xué)
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