小學(xué)一年級語文端午粽教案、說課稿及教學(xué)反思-展示頁
2024-12-07 03:15本頁面
【正文】 很有特點，富有節(jié)奏感，讀來朗朗上口，韻味十足?！ ∪?、學(xué)習(xí)第一、二自然段 端午節(jié)到了，外婆包粽子的食材有哪些？指名回答?！ ≈该侄巫x，說說你知道了什么？ 我們讀著讀著，腦海里一定還留下了溫暖的畫面：（出示三幅圖） 師：一到端午節(jié)，外婆總會 生：煮好一鍋粽子 師：我迫不及待剝開粽葉 生：咬一口粽子 師：臨走時還 生：裝一小籃粽子 設(shè)計意圖： 統(tǒng)編教材對一年級學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)提出：能找出課文中的信息。 設(shè)計意圖： 生字“豆”的教學(xué)從學(xué)生生活中來，通過各種豆的巧妙組合，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生識記字形?！ ∶苟?，蠶豆扁， 紅豆圓圓像兩點， 豇豆長長托上面?！ 。?）賽跑齊讀：生字全躲到粽子里了，快把它們叫出來！ 學(xué)寫生字“豆”?！ 。?）指名讀生字，相機正音?！ 《W(xué)習(xí)生字感知課文 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，遇到長句子多讀幾遍。 ?。?）課題里有兩個新偏旁，誰認識？ ?。?）粽子吃過了吧，想一想：粽為什么是米字旁？ 伸出小手指和老師一起寫課題。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文?！ 〗虒W(xué)時間：一課時 課前準(zhǔn)備：課件、生字卡片 教學(xué)過程 一、傳統(tǒng)佳節(jié)導(dǎo)入新課 做個小游戲：小吃貨猜節(jié)日?！ 〗虒W(xué)重難點 能讀準(zhǔn)字音，認清字形，能按筆順正確書寫3個生字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會讀好長句子。小學(xué)一年級語文《端午粽》教案、說課稿及教學(xué)反思 《端午粽》教案 教學(xué)目標(biāo) 認識本課13個生字和“立字旁”“米字旁”2個新偏旁，讀準(zhǔn)字音，認清字形。正確書寫“午”“豆”“節(jié)”。 感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的氛圍和濃濃的親情。 能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好長句子?！ ∮螒颍盒珗A、圓又圓——元宵節(jié)！吃月餅、賞明月——中秋節(jié)！再過些日子就是端午節(jié)了！反過來考考你們，端午節(jié)吃什么？（粽子）也叫端午粽?！ ∽x題：端午粽?！ ?
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