小學一年級語文端午粽教案、說課稿及教學反思-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 讀題：端午粽。 能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好長句子。正確書寫“午”“豆”“節(jié)”?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，學會讀好長句子?！ 〗虒W時間：一課時 課前準備：課件、生字卡片 教學過程 一、傳統(tǒng)佳節(jié)導入新課 做個小游戲：小吃貨猜節(jié)日?！ 。?）課題里有兩個新偏旁，誰認識？ ?。?）粽子吃過了吧，想一想：粽為什么是米字旁？ 伸出小手指和老師一起寫課題。 ?。?）指名讀生字，相機正音?！ ∶苟?，蠶豆扁， 紅豆圓圓像兩點， 豇豆長長托上面。 指名分段讀，說說你知道了什么？ 我們讀著讀著，腦海里一定還留下了溫暖的畫面：（出示三幅圖） 師：一到端午節(jié)，外婆總會 生：煮好一鍋粽子 師：我迫不及待剝開粽葉 生：咬一口粽子 師：臨走時還 生：裝一小籃粽子 設(shè)計意圖： 統(tǒng)編教材對一年級學生閱讀能力的培養(yǎng)提出：能找出課文中的信息?！ ∩呵嗲嗟捏柚袢~ 師：箬竹葉青青的 生：白白的糯米 師：糯米白白的 生：紅紅的棗 師：棗紅紅的 設(shè)計意圖： 本課疊詞很有特點，富有節(jié)奏感，讀來朗朗上口，韻味十足。 設(shè)計意圖： 讀好長句子是本課的重難點，為了突破這個重難點，設(shè)計了由詞到短語，再送到句子里的方式，讓學生通過自讀慢慢學會長句子的停頓，掌握讀好長句的方法?！ ∽x著讀著，老師想起自己小時候過端午節(jié)，我的奶奶也忙著包粽子，奶奶包著我看著、奶奶煮著我等著，你想到了什么呢？ 小結(jié)：青青粽葉香，濃濃端午情，外婆還給我講端午節(jié)的故事，告訴我永遠要紀念的人，想知道的小朋友們也可以把端午節(jié)的故事找來讀一讀?！ 」?jié)字長橫蓋下方，午字長橫擺穩(wěn)當，豆字長橫托上方。課文條理清晰，語言形象生動，易于學生理解內(nèi)容，豐富語言積累。 通過圖文結(jié)合、聯(lián)系生活實際，了解“箬竹葉、糯米、掀開、剝開、裹著”等詞語的意思；積累“青青的箬竹葉、白白的糯米、紅紅的棗、又粘又甜”等
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1