小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文端午粽教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思(已修改)
2024-12-07 03:15 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《端午粽》教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思 《端午粽》教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課13個(gè)生字和“立字旁”“米字旁”2個(gè)新偏旁，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。正確書寫“午”“豆”“節(jié)”。 正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會(huì)讀好長(zhǎng)句子?！ 「惺軅鹘y(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的氛圍和濃濃的親情?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) 能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，能按筆順正確書寫3個(gè)生字?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，讀好長(zhǎng)句子?！ 〗虒W(xué)時(shí)間：一課時(shí) 課前準(zhǔn)備：課件、生字卡片 教學(xué)過(guò)程 一、傳統(tǒng)佳節(jié)導(dǎo)入新課 做個(gè)小游戲：小吃貨猜節(jié)日?！ ∮螒颍盒珗A、圓又圓——元宵節(jié)！吃月餅、賞明月——中秋節(jié)！再過(guò)些日子就是端午節(jié)了！反過(guò)來(lái)考考你們，端午節(jié)吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文?！ ∽x題：端午粽?！ 。?）課題里有兩個(gè)新偏旁，誰(shuí)認(rèn)識(shí)？ ?。?）粽子吃過(guò)了吧，想一想：粽為什么是米字旁？ 伸出小手指和老師一起寫課題?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 揭題小游戲，創(chuàng)設(shè)“節(jié)日與美食”的情境，不僅為課文的學(xué)習(xí)做了鋪墊，而且在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)了生字“午”，認(rèn)識(shí)本課兩個(gè)新偏旁。 二、學(xué)習(xí)生字感知課文 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，遇到長(zhǎng)句子多讀幾遍?！ z查字音?！ 。?）指名讀生字，相機(jī)正音?！ 〕鍪荆嚎偯组g分豆肉帶知據(jù)念 ?。?）去掉拼音，你還認(rèn)識(shí)嗎？ ?。?）開火車讀?！ 。?）賽跑齊讀：生字全躲到粽子里了，快把它們叫出來(lái)！ 學(xué)寫生字“豆”?！ 。?）你還知道哪些豆？老師也帶來(lái)幾種豆，認(rèn)識(shí)嗎？ 蠶豆紅豆毛豆豇豆 ?。?）小豆子大變身，變成了什么？ ?。?）讀兒歌，記住“豆”。 毛豆短，蠶豆扁， 紅豆圓圓像兩點(diǎn)， 豇豆長(zhǎng)長(zhǎng)托上面?！ 。?）師邊說(shuō)兒歌邊范寫“豆”，學(xué)生書空?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 生字“豆”的教學(xué)從學(xué)生生活中來(lái)，通過(guò)各種豆的巧妙組合，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生識(shí)記字形。
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