小學青年教師磨課活動總結-文庫吧資料
2024-12-06 22:45本頁面
【正文】 教學目標的設計關注了對學生知識的傳授，缺少了對學生能力目標、情感態(tài)度和價值觀目標的設計。教學課：激趣導入→新授→鞏固練習→拓展提高。課堂上能突出教學重點，保證教學時間來鞏固和強化重點知識。讓學生在學習過程中進一步發(fā)展空間觀念和形象思維，積累認識圖形的經驗，增強動手操作的能力。從整體上感知課文內容，獲得初步的情感體驗。 三位參加上課的語文教師執(zhí)教的是《晚上的“太陽”》的第一課時，她們設計的教學目標是：學會本課10個生字，認識“三框兒”。小學青年教師磨課活動總結 本次磨課活動的主題是“教學目標的設計和達成”，教學目標設計是教學設計的前提，沒有切實可行的教學目標就不可能
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