小學(xué)青年教師磨課活動總結(jié)-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 學(xué)目標(biāo)時制定的是教師目標(biāo)，缺少學(xué)生目標(biāo)的制訂。 六節(jié)課的教學(xué)思路較清晰，語文課從導(dǎo)入揭題→初讀課文→檢查生字詞→讀通課文→學(xué)寫生字，數(shù)學(xué)課從激趣導(dǎo)入→新授→鞏固練習(xí)→拓展提高，每個教學(xué)程序都在為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。三位數(shù)學(xué)教師執(zhí)教的是《認(rèn)識角》，設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)是：初步認(rèn)識角，了解角各部分的名稱，知道角有大小。課堂教學(xué)設(shè)計過程中，每個環(huán)節(jié)都是圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的。 三位參加上課的語文教師執(zhí)教的是《晚上的“太陽”》的第一課時，她們設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)是：學(xué)會本課10個生字，認(rèn)識“三框兒”。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和形象思維，積累認(rèn)識圖形的經(jīng)驗，增強動手操作的能力。教學(xué)課：激趣導(dǎo)
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