小學(xué)三年級語文我不能失信原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-06 22:25本頁面
【正文】 貴。 ?。?）“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧?！ ≌埻瑢W(xué)們快速默讀課文，想一想課文主要寫了宋慶齡小時侯一件什么事，故事要告訴我們什么呢？ 生交流?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ ∷螒c齡為什么拒絕父母的建議堅(jiān)持留在家里？ 小珍最后來了嗎？ 面對小珍的失約，宋慶齡心里是怎么想的？ 四、再自讀課文，看看你讀懂了什么？ 五、檢查字詞的學(xué)習(xí)情況。 ?。?）以小組為單位，圍繞課文前面導(dǎo)語中提到的“想想課文講了一件什么事，故事告訴我們什么”展開交流。糾正字音“疊花籃、解釋、歉意、道歉盼著”。 ?。?）課文一共用幾個自然段？課文中的我是誰呢？ ?。?）指名朗讀課文。（不添字、不漏字、不讀錯字、不讀破句） ?。?）用序號標(biāo)出自然段?！ ⌒『诎宄鍪纠首x要求，學(xué)生自由朗讀： ?。?）借助拼音讀課文，劃出課文中的生字詞?！ 《⒊醪礁兄n文。板書課題，我們一起把課題來讀一讀。” 【篇二】小學(xué)三年級語文《我不能失信》教案 【教學(xué)過程】 第一課時 一、新課導(dǎo)入。媽媽心疼地說：“我的女兒一個人在家，該多沒意思??！”慶齡仰起臉回答道：“一個人在家，是很沒勁。她一會兒拿起一本書看，一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。 “我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子。
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