【正文】 現(xiàn)怎樣的變化呢?　　生：出現(xiàn)連續(xù)的河灣。A點是凸岸，水流緩慢，泥沙堆積。請看下圖并思考討論：圖中A、B兩點哪里更適于建河運碼頭，說明理由?！　煟汉芎?發(fā)育初期的河谷的集水面積比較小，橫剖面呈“V”字形。當(dāng)溝谷深及地下含水層時，地下水開始匯入溝谷?！　?出示圖片“黃土高原千溝萬壑的面貌”)　　師：黃土高原上有著這么多的溝谷，為什么它們卻沒有形成河谷呢?溝谷和河谷的區(qū)別究竟在哪里呢?　　生：河谷是由溝谷發(fā)育而來的。　　師：不錯。那么請同學(xué)們思考：荊江河段的河流侵蝕屬于哪一種類型呢?它又會產(chǎn)生怎樣的河流侵蝕地貌呢?　　生：屬于側(cè)蝕。　　師：人們常說“萬里長江，險在荊江”,請同學(xué)們看圖片和材料思考討論，為什么說荊江河段險呢?　　生：(討論后回答)因為荊江河段特別彎曲，所以水流不暢，容易潰堤。每逢汛期，從上游洶涌而至的洪水在這里左沖右突，兩岸堤防險象環(huán)生。全長420千米，而直線距離僅約185千米。請大家思考：三峽的橫斷面像英語字母中的哪個呢?這種侵蝕是三種類型中的哪一類呢?　　生：三峽橫斷面呈“U”形，屬于“下蝕”.　　師：很好!三峽的成因是地殼運動導(dǎo)致構(gòu)造裂隙，水流順構(gòu)造裂隙強(qiáng)烈侵蝕、下切而形成的，它使河床加深，河谷向縱深方向發(fā)展。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。請大家再看虎跳峽的橫剖面圖，像英語字母中的哪個字母?　　生：“V”字形　　師：對!虎跳峽處于長江的上游，在長江的發(fā)育過程中處于較晚的時期，也就是河流發(fā)育的初期，河谷的集水面積較小?！　煟悍浅：??！　?播放錄像“虎跳峽”或出示圖片)　　師：同學(xué)們一定為虎跳峽洶涌而澎湃的激流所震撼，湍急的河水從高處奔流跌落而下，對河谷的巖石有著強(qiáng)烈的沖刷作用。河流的侵蝕主要有三種類型，由于它們對地表的侵蝕方向不同，因而對河谷形態(tài)的影響也不同?！　煟悍治龅煤苷_!這兩種地貌都是外力作用流水作用的結(jié)果，只不過它們是在不同的條件下形成的地貌，讓我們首先來認(rèn)識河流侵蝕地貌。三峽是長江切割巫山而形成的，是河流的侵蝕地貌。請看下面兩幅圖片。今天我們就一起來學(xué)第三節(jié)河流地貌的發(fā)育(板書)?！　〗虒W(xué)過程　　[新課導(dǎo)入]　　同學(xué)們，上節(jié)課我們以山岳地貌為例，學(xué)習(xí)了內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響?！　?。　　情感、態(tài)度與價值觀　　使學(xué)生理解事物是發(fā)展的，發(fā)展既有內(nèi)部條件，也有外部條件。　　，理解溝谷和河谷的演變關(guān)系?！　??！　?四)總結(jié)、擴(kuò)展　　人教版高二地理選修2教案3　　教學(xué)目標(biāo)　　知識與技能　　。若從西部來的冷空氣勢力很強(qiáng)，冷鋒便會追趕暖鋒，致使暖空氣被抬升，華北和東北的南部就會被冷空氣占據(jù)，氣溫明顯下降，天氣以冷、晴、干為主?！　∫杂绊懳覈辈康匿h面氣旋為例，根據(jù)暖鋒和冷鋒分布地區(qū)可看出，華北和東北的南部主要受暖氣團(tuán)的控制，如果暖氣團(tuán)中的水汽充足而又不穩(wěn)定，這里可出現(xiàn)弱的降水天氣。從兩個冷鋒的移動方向看，大體上是自西向東移動。我國全年都受溫帶氣旋影響，主要活動在中高緯度?！　?看前面的圖三)　　[教師]：在氣旋槽部形成鋒面有暖鋒也有冷鋒?！　?讓學(xué)生在黑板上畫出北半球氣旋圖)　　[問]：在北半球氣旋的東南部和西南部各吹什么方向的風(fēng)?　　(學(xué)生回答：東南部吹西南風(fēng)，西南部西北風(fēng))　　(看課本第50頁“低壓槽和槽線”圖)　　[教師]：所以在低壓槽圖中，槽線的兩側(cè)分別刮偏北風(fēng)和偏南風(fēng)。)　　(看課本第50頁“低壓槽和槽線”圖和第51頁“高壓脊和脊線”圖)　　[問]：什么是低壓槽?低氣壓中心若從氣流運動狀態(tài)來看屬于氣旋還是反氣旋?　　什么是高壓脊?高氣壓中心若從氣流運動狀態(tài)來看屬于氣旋還是反氣旋?　　[教師]：低壓槽是從低氣壓區(qū)向外延伸的狹長區(qū)域，低氣壓中心屬于氣旋。)　　(看課本第51頁“鋒面氣旋”圖)　　[問]：蒙古和我國新疆東北部受高壓系統(tǒng)控制是什么天氣?　　我國長江中游地區(qū)受低壓系統(tǒng)控制是什么天氣?　　(學(xué)生回答：蒙古和我國新疆東北部是晴朗的天氣?！　?看課本第51頁“鋒面氣旋”圖，讓同學(xué)指出高壓和低壓中心)　　(看課本第50頁“低壓系統(tǒng)和高壓系統(tǒng)天氣圖”)　　[問]：高壓中心區(qū)和低壓中心區(qū)的氣流如何運動?　　在高壓和低壓系統(tǒng)的控制下，當(dāng)?shù)貢霈F(xiàn)什么天氣?　　(學(xué)生回答：低氣壓中心區(qū)氣流輻散下沉，天氣晴好。氣壓是影響天氣狀況的重要因素，風(fēng)霜雨雪的形成與變化，都與氣壓系統(tǒng)及其變化狀況密切相關(guān)?！　∨h過境后，當(dāng)?shù)厥芘諝饪刂?，氣溫會升高，氣壓降低，天氣轉(zhuǎn)晴?！　?看課本第51頁“鋒面氣旋”圖)　　[問]：我國東部的江淮地區(qū)是被冷鋒還是暖鋒控制?過境時會出現(xiàn)什么天氣?　　[教師]：是被暖鋒控制。　　[教師]：冷鋒對我國的天氣影響很大?！　?讓學(xué)生回答課本第51頁“活動”的第一題)　　[問]：當(dāng)冷鋒移動到我國東部地區(qū)后，內(nèi)蒙古和青海一帶屬于冷鋒過境時還是過境后?會出現(xiàn)什么樣的天氣?　　[教師]：屬于冷鋒過境后。)　　[問]：冷鋒過境時會出現(xiàn)什么樣的天氣狀況?　　[教師]：當(dāng)冷鋒過境時，隨著暖氣團(tuán)的被動爬升而逐漸冷卻，其中水汽容易凝結(jié)成云、雨，常出現(xiàn)陰天、下雨、刮風(fēng)、降溫等天氣現(xiàn)象。暖氣團(tuán)主動移動的鋒是暖鋒，暖氣團(tuán)是主動地沿著鋒面爬升的?！　?教師讓學(xué)生在圖中A、C之間和B、C之間畫出冷鋒和暖鋒鋒面符號?！　〖僭O(shè)B地吹北風(fēng)，當(dāng)它向南移動時會和C地的氣流相遇，冷暖空氣相遇就會形成鋒面?！　〖僭O(shè)C地吹南風(fēng)，當(dāng)它向北移動時會和A地的氣流相遇，冷暖空氣相遇就會形成鋒面。A、B兩地的風(fēng)都是從北部吹來，所以氣溫比較低，屬于冷空氣。)　　[教師]：與低氣壓相伴的氣旋，其水平氣流在北半球呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)。見圖二表示水平氣壓梯度力，表示風(fēng)向。)　　(學(xué)生畫在圖中填注出：低氣壓，并指出是氣旋。所以在鋒面附近常伴有云、雨、大風(fēng)等天氣?！　?看課本第49頁“冷鋒、暖鋒與天氣”圖)　　[教師]：由于