【摘要】課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程:一、引入新課。1、出示主題圖,讓學(xué)生
2024-12-01 13:51
【摘要】因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計第一課時:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程:一、引入新課。
2024-12-01 11:46
【摘要】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計 倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計 設(shè)計思路: 這節(jié)課教學(xué)倍數(shù)和因數(shù)的認(rèn)識,學(xué)習(xí)找一個自然數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)。教材通過用12個同樣大小的正方形拼成不同長方形的操作,讓學(xué)生寫出不同的乘法算...
2024-10-08 21:24
【摘要】第一篇:《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境,提供素材活動一:認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù) 1、活動導(dǎo)入(1)談話:同學(xué)們,今天數(shù)學(xué)王國的小博士也來到了咱們的課堂上,我們聽一聽他給大家...
2024-10-08 20:00
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計- 因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 因數(shù)和倍數(shù)。教材第5、6頁內(nèi)容。例 1、 1、理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,以及兩者之間的關(guān)系。 2、掌握求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的不同方法...
2024-10-08 22:46
【摘要】因數(shù)與倍數(shù)的教學(xué)設(shè)計教材分析1.使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。學(xué)情分析由于這部分內(nèi)容較為抽象,很難解和生活實例或具體情境來進行教學(xué),學(xué)生理解起來有一定的難度。應(yīng)注意一下兩點:,引導(dǎo)學(xué)生從本質(zhì)
2024-12-01 15:33
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 一、教學(xué)內(nèi)容 .因數(shù)和倍數(shù) 、5、3的倍數(shù)的特征 3.質(zhì)數(shù)和合數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo) .掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,...
2024-10-08 22:47
【摘要】第一篇:《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。 2、探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出1...
2024-10-08 20:04
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步理解因數(shù)和倍數(shù)的含義,初步理解因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系; 2、使學(xué)生依據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的含義以...
2024-12-07 04:15
【摘要】第一篇: 課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的; 3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù); 4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力...
2024-10-08 22:56
【摘要】倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第70-72頁的例題和“試一試”第72-73頁“想想做做”第1-4題。設(shè)計思路:新課標(biāo)指出:“動手操作,自主探究、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式”。這節(jié)課教學(xué)倍數(shù)和因數(shù)的認(rèn)識,學(xué)習(xí)找一個自然數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),教材安排了三道例題,兩道“試一試”。例1通過用讓學(xué)生用12個完全相同的正方形拼成不同的長方形的操作,寫出不
2025-06-28 18:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合整數(shù)乘法算式,讓學(xué)生初步認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)的含義。2、自己探索出求一個數(shù)倍數(shù)和因數(shù)的方法。3、使學(xué)生在認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)以及探索一個數(shù)的倍數(shù)或因數(shù)過程中,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點:1、認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)的含義,理解它們之間是相互依存的關(guān)系。2、探索出求一個數(shù)倍數(shù)的方法。一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。,淘氣與笑笑所在的班級分別排出了下面
2025-04-22 23:00
【摘要】因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容因數(shù)和倍數(shù)。教材第12—14頁的內(nèi)容。例1和例2.教學(xué)目標(biāo)1、理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,以及兩者之間的關(guān)系。2、掌握求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的不同方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、抽象概括能力。3、滲透事物之間相互聯(lián)系、相互依存的辯證唯物主義觀點。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探索意識以及熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點
【摘要】《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)陳建瑩教學(xué)內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):(知識技能) 1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的。(過程方法) 經(jīng)歷觀察思考的過程培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。(情感態(tài)度) 培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的態(tài)度教學(xué)重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)媒體運用:
2025-01-22 05:23
【摘要】《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)陳建瑩教學(xué)內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):(知識技能)1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的。(過程方法)經(jīng)歷觀察思考的過程培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。(情感態(tài)度)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的態(tài)度教學(xué)重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)
2025-06-14 19:42