【摘要】第一篇:《因數(shù)和倍數(shù)》教學設(shè)計 《因數(shù)和倍數(shù)》教學設(shè)計 城關(guān)一小、李秀娟 教學內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學下冊第二單元第一節(jié)因數(shù)和倍數(shù)教學目標: 1、知識與技能:認識與理解因數(shù)和倍數(shù),體會一個數(shù)的因...
2024-10-08 20:02
【摘要】第一篇:《倍數(shù)和因數(shù)》教學設(shè)計 教案背景 『面向?qū)W科』小學數(shù)學『課時』第一課時『課前準備』 1、學情分析:你聽說過“倍數(shù)”和“因數(shù)”嗎?你怎樣理解?試著舉例說一說。 2、作業(yè)紙。 教學課題 ...
2024-10-08 20:07
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計 “因數(shù)和倍數(shù)”教學設(shè)計與說明 作者:轉(zhuǎn)自:《教學與管理》任衛(wèi)兵錄入時間:2007-9-10閱讀次數(shù):169 5課前思考: 1.概念揭示變“邏輯演繹”為“活動建構(gòu)”。...
2024-10-29 02:25
【摘要】第一篇:教學設(shè)計因數(shù)和倍數(shù) 小學五年級 因數(shù)和倍數(shù) 嘉思騰教研部 第四課時 課題:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學設(shè)計教學目標: 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個...
2024-10-15 10:51
【摘要】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教學設(shè)計 小學數(shù)學教學設(shè)計評比 《倍數(shù)和因數(shù)》教學設(shè)計 [教材簡析]“認識倍數(shù)和因數(shù)”是蘇教版國標本小學數(shù)學第八冊第70—73頁的內(nèi)容。教學時,充分利用學生已有的知識,引出倍數(shù)...
2024-10-08 21:29
【摘要】教學設(shè)計(教案)模板基本信息學科數(shù)學年級四教學形式教師林少偉單位深圳華新小學課題名稱倍數(shù)和因數(shù)學情分析教學目標1、讓學生在情境練習中更深的理解倍數(shù)、因數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)之間的關(guān)系及2、3、5的倍數(shù)的特征。2、培養(yǎng)學生應用知識解決簡單實際問題
2024-11-30 02:58
【摘要】第一篇:《倍數(shù)和因數(shù)》教學設(shè)計 有效引導自主探索 ——倍數(shù)和因數(shù)教學設(shè)計與評析 (225464)江蘇省泰興市溪橋鎮(zhèn)南沙小學李海東(執(zhí)教)(***) 泰興市教育局教研室陳桂云(評析)(Email...
2024-10-28 23:25
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計 《因數(shù)和倍數(shù)》教學設(shè)計 即墨市長江路小學 呂春峰 教學內(nèi)容:青島版四年級數(shù)學上冊《拓展平臺》教學目標: 1、通過用動手操作活動豐富感性認識,建立乘法與倍數(shù)、因數(shù)的...
2024-10-08 22:48
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》教學設(shè)計教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學五年級下冊第30、31頁,及練一練第一題教學目標:1、通過操作活動得出相應的乘法算式,幫助學生理解倍數(shù)和因數(shù)的意義;探索求—個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法,發(fā)現(xiàn)一個數(shù)倍數(shù)和因數(shù)的某些特征。2、在探索一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的過程中培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力,培養(yǎng)有序思考能力。3、通過倍數(shù)和因數(shù)之間的互相
【摘要】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教學設(shè)計教學設(shè)計 倍數(shù)和因數(shù)教學設(shè)計 合肥市螺崗小學何婉 一、教學內(nèi)容: 教科書70-72頁的例題及相應的“試一試”,第72頁“想想做做”第1-3題。 二、教學目標: 1...
【摘要】第一篇:認識因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計 認識因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計 (人教版小學五年級下冊) 學習內(nèi)容:教材第5頁例1內(nèi)容,以及第7頁練習二的第1題 學習目標: 1.從操作活動中理解因數(shù)和倍數(shù)的意義。 ...
2024-10-15 12:56
【摘要】北京市第一屆“京教杯”青年教師教學基本功——教學設(shè)計1教學基本信息課題因數(shù)、倍數(shù)是否屬于地方課程或校本課程否學科數(shù)學學段:第二學段年級五相關(guān)領(lǐng)域數(shù)的整除教材書名:義務(wù)教育教科書出版社:北京出版社出版日期:2020年1月教
2024-12-01 00:50
【摘要】小學數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計 蘇教版小學數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計1教學目標: 1、使學生結(jié)合具體情境初步理解因數(shù)和倍數(shù)的含義,初步理解因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系; 2、使學生依據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的含義以...
2024-12-07 04:15
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》教學反思 《倍數(shù)和因數(shù)》教學反思1一、“倍數(shù)和因數(shù)”與“倍數(shù)和約數(shù)”這兩種說法一定要分清。 “倍數(shù)和因數(shù)”與“倍數(shù)和約數(shù)”這兩種說法只是新舊教材的說法不同而已,其實都是表...
2024-12-06 00:45
【摘要】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教學設(shè)計1 倍數(shù)和因數(shù)教學設(shè)計 設(shè)計理念:自然數(shù)之間存在著很多的關(guān)系,倍數(shù)和因數(shù)就是其中的一種相互依存關(guān)系,這種關(guān)系對于學生來說是陌生的,學生沒有一點知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗,教學中對...
2024-10-29 01:40