人教版數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用3篇)-展示頁
2024-12-06 03:55本頁面
【正文】 寫，然后匯報(bào)。用乘法一對一對找，如118=18，29=18…) 師：18的因數(shù)中，最小的是幾?最大的是幾?我們在寫的時(shí)候一般都是從小到大排列的。3=6，18247。1=18，18247。(出示課題：因數(shù) 倍數(shù)) 齊讀p12的注意?！ 煟耗隳懿荒苡猛瑯拥姆椒ㄕf說另一道算式? (指名生說一說) 師：你有沒有明白因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系了? 那你還能找出12的其他因數(shù)嗎? 你能不能寫一個算式來考考同桌?學(xué)生寫算式?！ 煟嚎茨隳懿荒茏x懂下面的算式? 出示：因?yàn)?6=12 所以2是12的因數(shù)，6也是12的因數(shù)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、引入新課?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法?！ ∧苁炀毜卣乙粋€數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。人教版數(shù)學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用3篇） 數(shù)學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法?！ W(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)?！ 〕鍪局黝}圖，讓學(xué)生各列一道乘法算式?！ ?2是2的倍數(shù)，12也是6的倍數(shù)?！ 煟赫l來出一個算式考考全班同學(xué)? 師：今天我們就來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)?！ 《?、新授： (一)找因數(shù)： 出示例1：18的因數(shù)有哪幾個? 從12的因數(shù)可以看得出，一個數(shù)的因數(shù)還不止一個，那我們一起找找看18的因數(shù)有哪些? 學(xué)生嘗試完成：匯報(bào) (18的因數(shù)有： 1，2，3，6，9，18) 師：說說看你是怎么找的?(生：用整除的方法，18247。2=9，18247。4=…?！ ∮眠@樣的方法，請你再找一找36的因數(shù)有那些? 匯報(bào)36的因數(shù)有： 1，2，3，4，6，9，12，18，36 師：你是怎么找的? 舉錯例(1，2，3，4，6，6，9，12，18，36) 師：這樣寫可以嗎?為什么?(不可以，因?yàn)橹貜?fù)的因數(shù)只要寫一個就可以了，所以不需要寫兩個6) 仔細(xì)看看，36的因數(shù)中，最小的是幾，最大的是幾? 看來，任何一個數(shù)的因數(shù)，最小的一定是( )，而最大的一定是( )。 其實(shí)寫一個數(shù)的因數(shù)除了這樣寫以外，還可以用集合表示：如18的因數(shù) 小結(jié)：我們找了這么多數(shù)的因數(shù)，你覺得怎樣找才不容易漏掉? 從最小的自然數(shù)1找起，也就是從最小的因數(shù)找起，一直找到它的本身，找的過程中一對一對找，寫的時(shí)候從小到大寫?！ R報(bào) 3的倍數(shù)有：3
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