在崗培訓(xùn)下屬方法與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教程-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何在崗培養(yǎng)員工中國(guó)員工的畫(huà)像?海爾總裁張瑞敏關(guān)于人的品質(zhì)有一段精彩的論述：“如果訓(xùn)練一個(gè)日本人，讓他每天擦六遍桌子，他一定會(huì)這樣做；而一個(gè)中國(guó)人開(kāi)始會(huì)擦六遍，慢慢覺(jué)得五遍、四遍也可以，最后索性不擦了”，“中國(guó)人做事的最大毛病是不認(rèn)真，做事不到位，每天工作欠缺一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久就成為落后的頑癥”。中國(guó)員工有幾個(gè)不好的習(xí)慣:?做事隨意

2025-05-19 22:37

如何培育與輔導(dǎo)下屬-學(xué)員版-文庫(kù)吧資料

【摘要】益策中國(guó)董栗序1課程架構(gòu)如何培育下屬1績(jī)效輔導(dǎo)與改善2教練型領(lǐng)導(dǎo)321.如何培育部屬如何培育部屬3創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)感、明確利益點(diǎn)相互了解、推動(dòng)關(guān)懷文化釋放話語(yǔ)權(quán)、增強(qiáng)責(zé)任感管理者要做的三件事4職業(yè)經(jīng)理必備的10項(xiàng)技能自我管理員工管理工作管理__

2025-02-20 12:54

如何與下屬打交道經(jīng)營(yíng)下屬關(guān)系能力培訓(xùn)教材-文庫(kù)吧資料

【摘要】1經(jīng)營(yíng)下屬關(guān)系的能力——如何與你的下屬打交道2經(jīng)營(yíng)下屬關(guān)系的能力如果在一個(gè)組織中，你是管理者，那么，你與你的下屬協(xié)調(diào)的能力如何，將直接關(guān)系到你的工作能否順利地開(kāi)展，若你想要有好的績(jī)效，并保持不斷攀升，那么爭(zhēng)取下屬的捧場(chǎng)，一定是十分有效的策略。3經(jīng)營(yíng)下屬關(guān)系的能力既要有領(lǐng)導(dǎo)能力又要有

2025-05-19 22:23

績(jī)效管理與下屬輔導(dǎo)-文庫(kù)吧資料

【摘要】向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)“績(jī)效管理”——績(jī)效管理與下屬輔導(dǎo)江西-南昌李小苗2022年10月問(wèn)題?到底要向優(yōu)秀教師學(xué)些什么??優(yōu)秀教師的特點(diǎn)是什么？?優(yōu)秀教師與企業(yè)的各級(jí)主管之間有何相同之處？?向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)就能做好日常的績(jī)效考核嗎?績(jī)效管理的定義績(jī)效管理的定義?衡量、評(píng)價(jià)、考核員工工作效果、促

2025-01-15 06:16

有效輔導(dǎo)下屬-文庫(kù)吧資料

【摘要】“心”領(lǐng)導(dǎo)力——《輔導(dǎo)與激勵(lì)》主講:陳俊謀2023-01-15\161心時(shí)代心組織心管理職場(chǎng)流感？管理者現(xiàn)狀？職業(yè)倦怠累煩難忙2維基時(shí)代：“心”領(lǐng)導(dǎo)力表層核心層知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)價(jià)值觀釋放潛能心智深層3

2025-01-11 09:51

如何有效管理下屬ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何有效管理下屬培訓(xùn)講師:楊昆日期:2022/10/30一、課程目的1、形成意見(jiàn)統(tǒng)一，行動(dòng)一致的品質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)；2、了解如何有效的激勵(lì)下屬；3、有效管理與掌握下屬履行職責(zé)的能力。一、課程目的二、課程內(nèi)容1、品質(zhì)部門(mén)現(xiàn)在管理狀況2、如何有效激勵(lì)下屬3、如何管理

2025-01-15 08:28

如何指責(zé)與激勵(lì)下屬-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何指責(zé)與激勵(lì)下屬中層管理課程關(guān)于指責(zé)?指責(zé)的目的是為了讓下屬改善。?指責(zé)是教育下屬的一種方法。指責(zé)下屬的技巧與注意點(diǎn)一?先聽(tīng)下屬解釋，再指責(zé)﹐不要盲目的、不分青紅皂白地指責(zé)，要讓下屬先說(shuō)出來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)，

2025-06-27 08:28

如何有效的激勵(lì)下屬-文庫(kù)吧資料

【摘要】LOGO如何有效的激勵(lì)下屬行政企管總部二○一二年七月目錄課程收益1、掌握激勵(lì)的基本原理；2、了解有效激勵(lì)的方法與技巧；3、了解如何建立有效的激勵(lì)體系；4、針對(duì)不同員工靈活運(yùn)用激勵(lì)的方法。如何有效的激勵(lì)下屬第一篇激勵(lì)理論一、何謂激勵(lì)？

2025-05-23 00:58

經(jīng)理人如何管理下屬-文庫(kù)吧資料

【摘要】2022/2/5財(cái)貿(mào)學(xué)校1如何管理下屬2022/2/5財(cái)貿(mào)學(xué)校2一、了解下屬的三個(gè)層次?部門(mén)經(jīng)理要想帶領(lǐng)好下屬，首先要了解下屬。對(duì)下屬的了解有三個(gè)層次。?第一層次?要了解下屬的基本情況：背景、簡(jiǎn)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)、工作能力、興趣愛(ài)好以及性格等等。?第二層次?根據(jù)對(duì)下屬的了解預(yù)測(cè)他可能的行動(dòng)，進(jìn)行及時(shí)地指導(dǎo)和幫助

2025-01-16 10:15

如何拉近與下屬的距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何拉近與下屬的距離？辦公室總是有那種比較不易親近，或個(gè)性較內(nèi)向的同事。但畢竟天天要見(jiàn)面，總不能老像陌生人般疏遠(yuǎn)。到底要如何拉近彼此距離？如果要化解對(duì)方的心防，首先要脫下自己的防禦盔甲，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，也就是在對(duì)方面前展露自己的缺點(diǎn)。這不是要刻意貶低或醜化自己。如果你願(yuàn)意說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，代

2025-01-06 15:03

如何激勵(lì)下屬及自我激勵(lì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何激勵(lì)下屬及自我激勵(lì)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的機(jī)率?1％成功?4％活得舒暢?15％能依靠自身的力量生活下去?80％60歲還靠工作維持生計(jì)或依靠他人度日實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的根本原因?那20％排在前面的都能獨(dú)善其身的人，都會(huì)激勵(lì)自己，會(huì)賣(mài)自己；?排在最前面的那5％的人，是

2024-10-25 15:34

如何培養(yǎng)下屬(ppt37頁(yè))-文庫(kù)吧資料

【摘要】1如何有效培養(yǎng)教導(dǎo)下屬管理課程之:2掌握有效教導(dǎo)下屬——四階段法本課程將帶給你的收獲：?培養(yǎng)教導(dǎo)下屬的方法有效應(yīng)用認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和教導(dǎo)好下屬的好處1233大綱管理者對(duì)部下培養(yǎng)的認(rèn)知1部下培養(yǎng)的3種途徑23教導(dǎo)下屬經(jīng)驗(yàn)交流分享5有效教導(dǎo)下屬——四

2025-02-20 06:10

保險(xiǎn)網(wǎng)點(diǎn)人員培訓(xùn)與輔導(dǎo)ppt教程-文庫(kù)吧資料

【摘要】-12-3主要內(nèi)容?培訓(xùn)與輔導(dǎo)的意義和目的?銀行各層級(jí)人員的銷(xiāo)售特質(zhì)及培訓(xùn)形式?如何對(duì)網(wǎng)點(diǎn)人員進(jìn)行培訓(xùn)?如何對(duì)網(wǎng)點(diǎn)人員進(jìn)行日常輔導(dǎo)-4培訓(xùn)與輔導(dǎo)的意義培訓(xùn)是指有組織、有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)，促進(jìn)和幫助銀行柜面人員獲取工作所需

2025-05-17 14:08

如何培育下屬-文庫(kù)吧資料

【摘要】如何培育下屬1小測(cè)試-1下屬培育技能評(píng)估表1我了解每個(gè)員工的個(gè)性特性，并且依照這個(gè)特性執(zhí)行培養(yǎng)工作.□5□4□3□2□12我會(huì)讓員工知道部門(mén)整體的計(jì)劃與執(zhí)行方法?！?□4□3□2□13我鼓勵(lì)員工提出改變執(zhí)行計(jì)劃的方法?！?□4□3□2□14我鼓勵(lì)員工自行解決問(wèn)題?！?

2025-02-20 12:48

教練式下屬輔導(dǎo)講義-文庫(kù)吧資料

【摘要】教練式下屬輔導(dǎo)主講：張高睿教練技術(shù)模型?AB教練模式?邏輯層次教練模式?5R醒覺(jué)系統(tǒng)?厘清目標(biāo)反映真相遷善心態(tài)?行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)實(shí)施行動(dòng)跟進(jìn)?信念—行為—成果信念四大能力六大步驟教練工具?聆聽(tīng)區(qū)分?發(fā)

2025-01-11 02:31

如何輔導(dǎo)下屬培訓(xùn)教程-文庫(kù)吧

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如何輔導(dǎo)下屬培訓(xùn)教程(編輯修改稿)

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