三年級(jí)語(yǔ)文教案詳案范文5篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:22本頁(yè)面
【正文】 出示課題，據(jù)題質(zhì)疑 ，齊讀?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 掛圖、生字卡片、錄音帶?！ ??！ 窘虒W(xué)目標(biāo)】 ，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！ ∥?、實(shí)踐活動(dòng)。如：書(shū)包、文具盒、自來(lái)水、電鈴等等。） 四、鞏固練習(xí)。 1．你還知道哪些船？你還希望有什么樣的船？根據(jù)你的需要想一想，動(dòng)手設(shè)計(jì)并畫(huà)下來(lái)，再向大家介紹它的特點(diǎn)和作用?！ ‖F(xiàn)代的輪船：豪華的客輪——龐大的貨輪——軍艦、油輪、潛水艇…… 3．分角色表演：分別請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生演不同階段的船。 輪船：把槳裝在船上的大輪子上，不需要風(fēng)也能走?！ ⊙b上船槳：使船走得更快，但要用手劃，比較費(fèi)力?！ 》ぷ樱翰蝗菀追叩寐??！ 《?、朗讀課文，感悟理解。 詞語(yǔ)：漂流、平穩(wěn)、扁平、借助、豪華、娛樂(lè)?！ ?．出示卡片，開(kāi)火車認(rèn)讀，大面積檢查生字詞語(yǔ)認(rèn)讀情況。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查?！ ?．朗讀課文，用表格或者圖畫(huà)的形式把船的演變過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)?！ ?．出示詞語(yǔ)，讀一讀，記一記：漂流、平穩(wěn)、扁平、借助、豪華、娛樂(lè)、龐大?！ ?．試在田字格中練寫(xiě)兩個(gè)?！ ∨灒盒温曌?，形旁為“舟”，指船；聲旁為“見(jiàn)”，與“艦”同音?！ ”猓骸氨椤弊秩サ糇咧畠?。 穩(wěn)：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“禾”字旁，右邊是“急”字?！ ?．讀一讀，給生字組詞或說(shuō)話?！ ⊥阑プx課文，說(shuō)說(shuō)船的發(fā)展演變過(guò)程： 樹(shù)干——筏子——獨(dú)木舟——帆船——汽船——軍艦、油輪、潛水艇…… 三、檢查生字的自學(xué)情況。 龐大：巨大?！ ∮洼啠簩ｉT(mén)用來(lái)運(yùn)送石油的輪船?，F(xiàn)代軍艦一般裝有導(dǎo)彈，火炮，魚(yú)雷，水雷，反潛武器和其他兵器。n）水艇 理解意思：（出示相應(yīng)的教學(xué)投影片） 蒸汽機(jī)：將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換為機(jī)械功的往復(fù)式動(dòng)力機(jī)械。 讀準(zhǔn)字音：樹(shù)干（ɡ224。） 3．輕聲地自由朗讀課文，想一想在字詞句和課文內(nèi)容方面，你讀懂了什么，還有什么問(wèn)題?！ ?．說(shuō)說(shuō)你知道了什么。（板書(shū)課題） 二、初讀課文，讀通讀順?！ ?．出示圖片，體會(huì)船的多樣與作用?！ 〗虒W(xué)時(shí)數(shù)： 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1．布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，師生收集各種船的圖片?！ ?．會(huì)認(rèn)4個(gè)字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字，能正確、流利地朗讀課文?！ ?．了解課文內(nèi)容，知道生活中我們應(yīng)不斷地探索?！ 。核麄兪俏覀冏羁蓯?ài)的人，最可親可敬的——(讀題) 教學(xué)目標(biāo)： 1．會(huì)認(rèn)4個(gè)字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字，參照“我的詞語(yǔ)庫(kù)”自主積累詞語(yǔ)。 ?。嚎?，面對(duì)猝不及
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