【精品】四年級音樂教學(xué)計(jì)劃三篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:58本頁面
【正文】 樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系，把音樂置身于大文化背景之中，以文化主題組織教材。他們的識譜能力很差，一首比較簡單的曲譜對他們來說也比較困難?？傮w來說，女生對音樂中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好?！ ∪?、教學(xué)進(jìn)度安排 周次教學(xué)內(nèi)容 1唱《我愛我的家鄉(xiāng)》《美麗的黃昏》聽《藍(lán)天白云》《朝景》11唱《小事情》聽《月亮河》 2唱《捉泥鰍》聽《放風(fēng)箏》采集與分享《露一手》12唱《讓我們蕩起雙槳》聽《鱒魚》 3唱《綠色的祖國》聽《彼得與狼》《森林水車》采集與分享13唱《好月亮，你走得這樣靜悄悄》聽《月高月光光》《望月節(jié)》 4唱《銀色的樺樹林》聽《卡農(nóng)歌》《第一交響曲》14唱《愉快的夢》聽《二泉印月》我的創(chuàng)造 5唱《采金秋》《恰利利恰利》聽《豐收歌》15唱《堆雪人》聽《雪橇》《鈴兒響丁當(dāng)》 6唱《豐收之歌》聽《霍拉舞曲》我的創(chuàng)造《集體舞》16唱《踏雪尋梅》《鈴兒響丁當(dāng)》聽《冬天的故事》 7唱《我們的田野》聽《春到沂河》集體舞《露一手》18期末檢測 8唱《田野的召喚》《紅蜻蜓》聽《美麗的村莊》 9唱《小竹橋》聽《春筍》《小小竹排》 10唱《跳柴歌》聽《月光下的鳳尾竹》采集與分享《我的創(chuàng)造》四年級音樂教學(xué)計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 貫徹、落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)?！ 《?、改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量措施 貼近學(xué)生生活，能夠在學(xué)習(xí)中有更多的機(jī)會關(guān)注民族文化及多元的文化，獲得人文精神的熏陶?！揪贰克哪昙壱魳方虒W(xué)計(jì)劃三篇四年級音樂教學(xué)計(jì)劃 篇1 一、學(xué)生情況分析: 對于中年級的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待音樂,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生愛學(xué)、,生性活潑,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即”普遍培養(yǎng),”. 二、教學(xué)目標(biāo) : (
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