三峽之秋教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-06 00:33本頁面
【正文】 片”制作的有關(guān)知識(shí)。要求：讀出自己的感受，以各自的體會(huì)去朗讀課文。 四、美讀課文，體會(huì)情感 配樂朗讀?！ 。?）分小組讀。（展示：教師通過畫面，引導(dǎo)學(xué)生突破重點(diǎn)。并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀，在讀中感悟三峽景色的無窮魅力?！ W(xué)生自由談，對于提問有價(jià)值的’學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)找出有代表性的問題。 ?、僬勈斋@?！ W(xué)生分小組自學(xué)，小組交流、討論。 板書題目《三峽之秋》?！ 》湃龒{風(fēng)光。（1）讓學(xué)生展示自己收集到的三峽圖片或讀文章?！ W(xué)習(xí)方法 組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，討論交流?！ W(xué)具準(zhǔn)備 網(wǎng)絡(luò)教室、課件、麥克風(fēng)等?！ W(xué)習(xí)重點(diǎn) 體會(huì)一天當(dāng)中三峽景物的特點(diǎn)?！ 《?、情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山河的思想感情。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 有感情地朗讀自己喜歡的段落。以自主、合作、共同探究的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)?！ ×?、小練筆 模仿本文寫法，寫一篇習(xí)作或片段：參考題目《校園之春》，寫完后出示一到兩篇交流。 自主探究，匯報(bào)交流，師板書，指導(dǎo)朗讀?！ 〕鍪緦W(xué)習(xí)要求： 讀課文26自然段?！ g覽課文，理清順序。 板書課題。(三峽位于長江中游，西起四川奉節(jié)白帝城，東至湖北宜昌南津關(guān)，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，全長139千米。 教學(xué)流程： 一、圖片導(dǎo)入 學(xué)生欣賞三峽風(fēng)光圖片?！ 〗叹邷?zhǔn)備：三峽風(fēng)光圖片、朗讀配樂?！ ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)作者對秋之三峽的贊美之情，并從中受到美的熏陶?！度龒{之秋》教學(xué)
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