20xx年部教版一年級語文授課必備免費教案-文庫吧資料
2024-12-05 23:20本頁面
【正文】 一講它的故事?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W難點： 通過課文的學習，幫助學生逐步樹立自信心，讓學生懂得要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，正視自己的不足?！ 〗虒W重點： 正確掌握本課生字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。會認“眉、密、猴、象、強、壯、擦、吸”8個字?！ “?、飽、胞、跑、泡、炮、袍 書(包)擁(抱)吃(飽)同(胞) (跑)步水(泡)放(炮)(袍)子 主——住、注、柱、拄、蛀、往、駐 (主)人(住)宅(注)意(柱)子 (拄)著(蛀)蟲來(往)(駐)足 四、布置作業(yè) 給你喜歡的小動物寫幾句贊揚的話?！ ∪⑼卣褂柧殹 ∵€有哪些小動物對人類有益處? 句式練習：我知道()，它能幫我們?nèi)祟?)，我們應該保護它?！ 枺何覀儜撛鯓颖Ｗo小青蛙呢? 再次朗讀課文。(課后題) 二、讀文感知 接力朗讀，及時正音?！ 〉诙n時 教學活動 一、復習導入 認讀生字詞語?！ 《喾N形式練習朗讀，要求讀流利?！ ∪⒃俅巫x文 指名朗讀課文。相機講授辨析的基本方法。選擇造句。相機認識病字頭。 檢查：去掉音節(jié)的生字?！ 《⒖磮D讀文 出示課文插圖，說一說：你看到了什么? 自由朗讀課文，要求借助拼音讀準字音。(青蛙) 問：你對青蛙還有哪些了解呢? 板書課題，指導認讀，學寫”青”?！ 〗虒W難點： 能辨析”睛、請、晴、清、情”等同音字、形近字，初步學會基本方法?！ 〗虒W重點 能正確認讀12個生字，正確認讀新詞語，會寫7個生字，認識1個偏旁?！ ∧苷_、通順地朗讀課文，了解青蛙的一些習性?！ ⊥扑]詩歌《沒有不好玩兒的時候》?！ W生隨意挑選一些學過的生字、詞語，用這些生字、詞語編故事?！ ?2)班內(nèi)交流書寫時發(fā)現(xiàn)的應注意的問題。 四、書寫生字，鞏固生字?！ ?1)讓學生聯(lián)系生活實際理解，“孤單”是什么意思?！ 〗處熝惨?，參與討論，了解學生對課文的理解程度、疑難所在，以便具體指導?！ ∪⒆宰x自悟——質(zhì)疑問難——小組交流——全班師生交流 學生自讀課文，提出自己不懂的問題?！ ?1)用“我來當小老師”“介紹我的好朋友”等方式讓學生互幫互學?！ 》磸妥x課文，重點識記不認識的字?！ 《?、自讀課文，識記生字。 教學過程： 一、談話導入，揭示課題。借助漢語拼音，正確、流利地朗讀課文?！ ∨囵B(yǎng)學生互助友愛的精神和合作意識?！ ⌒W一年級語文教案2 《樹和喜鵲》 教學目標： 正確認讀12個生字，會寫6個生字。老師帶來一首歌，大家盡情歌唱吧。(課件展示公園) 誰說說美麗的公園里有什么?三塊牌子上應寫點什么?(大家分組討論，后推薦一名同學說) 四、歌曲結(jié)尾，思想延伸。) 三、口語練習，綜合活動。不注重結(jié)果，通過讀樹立學生信心和參與的勇氣?！ 、師生比賽讀?！ 、學生比賽讀。 (
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1