20xx二年級(jí)下冊(cè)語文第八單元教案設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-05 22:02本頁面
【正文】 讀詞，指名讀，齊讀。自己小聲輕讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字。 板書課題，齊讀。初步體會(huì)小鳥和馴鹿一家純真的友情。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：第一課時(shí)一、課時(shí)目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文。、熱愛大自然的情感。組詞彩( ) 嬌( ) 梢( ) 滑( )踩( ) 驕( ) 稍( ) 猾( ) 填量詞一( )大雨 一( )孩子 一( )褲子 一( )淚水2會(huì)走路的樹教學(xué)要求：、流利、有感情地朗讀課文。作者用兒童化的語言刻畫天真爛漫的兒童形象。３．教師總結(jié)本詩歌的特點(diǎn)。（３）指導(dǎo)朗讀。這里用了借代，聯(lián)系上文，我們就可以知道“泥褲子”指得是小哥哥了?？粗n文中的插圖來學(xué)習(xí)?！保┠阌X得小哥哥是怎樣一個(gè)人呢？（樂觀、淘氣。）但是小哥哥在淘氣的時(shí)候他也沒有忘記小妹妹，他說了什么？（“妹，小心，滑！”）可是他說著，自己卻滑了一跤。（二、三小節(jié)）“小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。（２）理解詩句意思。雨后是清新自然的美景，有一群孩子正在歡快的玩樂，我們應(yīng)該用怎樣的語氣去讀呢？（輕松和歡快的語氣）指名讀，集體讀。）“快樂得好象神仙一樣”是什么意思？（用“神仙”來比喻水中赤腳的孩子的逍遙自在，毫無拘束和牽掛。讓學(xué)生用自己自己的生活經(jīng)驗(yàn)來描述一下雨后的景色（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)所見景物的美麗）（３）指名讀第二句話。（１）指名讀課文?？纯此秊槲覀兠枋隽嗽鯓右环旰髿g快的場景。二、教具準(zhǔn)備：幻燈三、教學(xué)過程：教學(xué)過程一、揭示課題１．讀課題２． 雨后的景色是怎樣的？（讓學(xué)生口頭描述。三、總結(jié) 小朋友們，書讀到這，你知道了些什么？又產(chǎn)生了哪些新年問題那？ 師歸納總結(jié)。教學(xué)過程 導(dǎo)朗讀長句。e、 全文一共有幾節(jié)？ 開火車讀 自瀆課文，勾畫出文中不理解的詞語。二、初讀課文 自己小聲讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字。今天，我們就來讀讀這首詩，一起去雨后的廣場看看，玩玩，好嗎？ 板書課題，齊讀 簡介：冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人。初步感受自己童年生活的幸?？鞓贰＝叹邷?zhǔn)備：教學(xué)掛圖或投影片，生字卡，小黑板教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)一、課時(shí)目標(biāo)能正確、流利地朗讀課文。2 了解雨后清新自然的色彩，能抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，激發(fā)熱愛大自然的思想情感。3. 大自然還有哪些有趣的現(xiàn)象?請(qǐng)你收集一下。你喜歡下雨天嗎?在下雨天你會(huì)看到什么?在下雨天你會(huì)做哪些事呢?小組交流討論。(出示圖片)下大雨時(shí),屋頂上的雨是怎樣的?(重點(diǎn)理解“砸”,說明力氣很大,雨點(diǎn)很大進(jìn)而說明雨下得很大。2. 想一想：下大雨有哪些有趣的場景出現(xiàn)？二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)，深入感悟1. 指名分段朗誦課文。煙：火+因=煙。3. 教師重點(diǎn)指導(dǎo)：屋、煙、龜。四、指導(dǎo)書寫1. 出示“會(huì)寫生字”，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀。3. 分組讀。ｉ 東ｄｎ倒ｄｏ西ｘ歪ｗｉ 七ｑ零ｌ237。ｏ龜ｕ甲ｊｉ 哈ｈ 昂225。屋ｗ頂ｄｎ 煙ｙｎ 積ｊ水ｓｈｕ 倒ｄ224。三、認(rèn)讀生字詞。3. 同桌之間相互指讀。二、初讀感知1. 學(xué)生自由讀課文，劃分課文自然段。2. 板書課題：下大雨。［教學(xué)重難點(diǎn)］理清文章思路，能從下雨的場景中感受到大自然的活潑生趣。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文。五、板書設(shè)計(jì)： 2真想變成大大的荷葉雨滴 小魚 蝴蝶 蟈蟈 星星 新月（大自然的向往）23 下大雨［教學(xué)目標(biāo)］1. 會(huì)寫7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。夏天來了，你想變成什么呢？你也來做一個(gè)小詩人，學(xué)著課文寫一寫，還可以配上圖。三、配樂齊讀課文。 “我”“真想變成大大的荷葉”就是因?yàn)楹扇~樣子的可愛嗎?（讓學(xué)生在誦讀的基礎(chǔ)上，分組討論，在交流中深化認(rèn)識(shí)，體會(huì)荷葉不僅美麗，還能給小魚、雨點(diǎn)帶來快樂。（理解“一柄大傘”“靜靜地……舉著”?！ 〈笃聊?
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