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20xx二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-12-05 22:02本頁(yè)面
  

【正文】 、看圖學(xué)習(xí)“隹”旁,學(xué)相關(guān)詞語(yǔ)。齊讀詞語(yǔ)。(2)祝福 :原來(lái)指祈求上天賜福,后來(lái)指祝愿別人平安和幸福??磮D理解詞意。出示:神話 祝福 祖先 裙子 襯衫(1)自由讀(2)指名讀。三、看圖識(shí)字識(shí)詞。(2)“ ”的古文字原為像古人上衣之形,后泛指衣服??磮D,觀察表中事物圖形與古文字,了解偏旁本義。板書(shū)課題,齊讀。教具準(zhǔn)備:詞語(yǔ)卡片 教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課文。比較示字旁和衣字旁兩個(gè)易于混淆的偏旁。教學(xué)重、難點(diǎn):識(shí)字寫(xiě)字,區(qū)別易于混淆的“ 、 、”、“ 、 ”兩組偏旁。比較“ 、 、”、“ 、 ”兩組易于混淆的偏旁。生字音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)頁(yè)碼袋虎猩斑三、 擴(kuò)詞。一、 比一比,再組詞。展示學(xué)生的作業(yè),指出學(xué)生存在的問(wèn)題。教師范寫(xiě),學(xué)生臨寫(xiě)。斑:左中右三個(gè)部分要寫(xiě)得緊湊。雀:偏旁是“隹”。學(xué)生自己描紅。二、拓展延伸,發(fā)展語(yǔ)言匯報(bào)交流自己從課外收集到的有關(guān)動(dòng)物的圖片、文字資料。朗讀課文。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固生字新詞,指導(dǎo)寫(xiě)好部分生字。四、作業(yè)設(shè)計(jì)朗讀課文。指導(dǎo)寫(xiě)字。三、指導(dǎo)生字。說(shuō)話練習(xí):天然動(dòng)物園里可真熱鬧,有( )的( ),有( )的( ),還有( )的( )。放錄音:同學(xué)們,恭喜你們闖過(guò)了第三關(guān),歡迎你們來(lái)到我們天然動(dòng)物樂(lè)園。放錄音:同學(xué)們,你們了解的可真不少,再闖過(guò)第三關(guān)就可以來(lái)到我們天然動(dòng)物樂(lè)園了。袋鼠;前肢短小后肢強(qiáng)健有力,走起路來(lái)一蹦一跳,一步能跳35米,有時(shí)連8米的小河也能一越而過(guò)。棕熊:毛褐色,胸部有一條白紋。麋鹿也稱(chēng)“四不象”:角似鹿非鹿,頭似馬非馬,尾似鹿驢非驢,蹄似牛非牛。猴子 猩猩 麋鹿猴子有一個(gè)細(xì)而長(zhǎng)的尾巴,他的尾巴有很大的作用,能抱樹(shù)睡覺(jué),跳躍時(shí)起平衡作用。藍(lán)孔雀為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可以人工繁殖,極具開(kāi)發(fā)價(jià)值。綠孔雀為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺。若小小的老鼠鉆到大象的鼻子里,大象的一個(gè)噴嚏能把老鼠摔得很遠(yuǎn),現(xiàn)在,你會(huì)覺(jué)得誰(shuí)是森林之王呢?仙鶴 孔雀 鸚鵡孔雀俗稱(chēng)鳳凰,是百鳥(niǎo)之王、富貴吉祥的象征?;⑹亲匀唤缰匾匀坏臍v史遺產(chǎn)之一,一旦絕滅,將永遠(yuǎn)不會(huì)再恢復(fù)或者創(chuàng)造出來(lái)?;⒌拇_有兇猛的一面,因?yàn)樗且环N大型食肉動(dòng)物,自然不能如綿羊一般溫馴,否則就會(huì)餓死,所以兇猛的性情也是自然選擇的結(jié)果。即使把它們放到了一起,而獅子性情溫順,它們也不會(huì)決斗。指名說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn)及相關(guān)的知識(shí)。三、看圖讀詞讀韻文。把你覺(jué)得難讀的詞語(yǔ)讀給你的同桌聽(tīng),請(qǐng)他幫你正正音。你們想去天然動(dòng)物園,和它們交朋友嗎?(出示老虎圖)老虎聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話,它是怎么說(shuō)的呢?想不想聽(tīng)一聽(tīng)?放錄音:同學(xué)們,我是天然動(dòng)物園里的老虎,我們天然動(dòng)物園里可熱鬧了,你們想來(lái)參觀可以,但必需要闖過(guò)三關(guān),你們能行嗎? 第一關(guān),你們要讀準(zhǔn)12種動(dòng)物的名稱(chēng)。 正確朗讀韻文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、課時(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)由生字組成的動(dòng)物名稱(chēng),寫(xiě)好“獅”字。觀察圖畫(huà),了解十二種動(dòng)物的樣子,建立起名稱(chēng)與實(shí)物的聯(lián)系,豐富學(xué)生的知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)進(jìn)行保護(hù)珍稀動(dòng)物的教育。一(?。┦謽尅   ∫唬ā。C(jī)槍一( )飛機(jī) 一( )潛艇
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