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有趣的小動物教案-文庫吧資料

2024-12-04 22:30本頁面
  

【正文】 說出誰有腿,誰沒有腿。 請幼兒認讀單詞、漢字。 8.幼兒聽音樂,做律動 9.結束。全找到了,請幼兒一起認讀字卡。 我們來跟它們做朋友好嗎?”教師向幼兒講解玩游戲的方法,并提出要求。 6.教師帶幼兒一起將所有字卡指讀一遍。 5.玩游戲“擲骰仔”教師請部分幼兒出來,輪流玩。 3.教師放音樂,邊指字卡邊唱,幼兒輕聲跟唱?!薄罢堄變鹤屑毬牳枨锍四切﹦游??”當幼兒回答后,老師出示相應的圖片和字卡,并指讀。 ?!备枨骸拔覑畚业男游铩?。 。 :ji、鴨、貓、羊和叫。 唱完歌曲后,誰先坐在椅子上誰就贏,拿一粒糖果作獎勵(表示吃到了肉骨頭)。 游戲過程: 媽媽和孩子邊唱邊拍手。 游戲六:哈巴狗游戲功能: 培養(yǎng)孩子的反應力及動作的敏捷性。 媽媽和孩子聽著音樂有節(jié)奏地學小貓走路。 游戲準備: 用小布塊折成的老鼠若干,音樂磁帶。 爸爸邊哼音樂邊夾著尾巴(用圍巾或長毛巾裝飾)走出來,孩子和媽媽馬上躲到椅子后面。 游戲過程: 媽媽扮演兔媽媽,孩子扮演兔乖乖,爸爸扮演大老虎。 游戲四:小兔乖乖游戲功能: 訓練孩子的聽辨力。 媽媽和孩子邊玩邊唱。 游戲過程: 媽媽扮演鴨媽媽,孩子扮演小鴨。 游戲三:咿呀擺擺游戲功能: 能聽著音樂進行表演。 ○2雙手撐在地上,臀部翹起左右擺動。 家庭其他成員可共同參與游
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