小班科學活動教案有趣的小動物[大全五篇]-文庫吧資料
2024-11-19 00:24本頁面
【正文】 起去找找吧。讓幼兒自己轉(zhuǎn)，根據(jù)自己轉(zhuǎn)到的小動物，說出它的動物名字。（二）玩游戲《開心大轉(zhuǎn)盤》師：這些動物可調(diào)皮了，它們想和小朋友躲貓貓呢。教師帶領(lǐng)幼兒觀看課件，“走進”森林?；顒与y點：理解部分與整體之間的關(guān)系。二、活動準備：多媒體課件《美麗的大森林》，開心大轉(zhuǎn)盤、動物拼圖卡片、動物圖片、盤子、錄音機。，并能合作將動物完整的拼出來。并通過本次活動激發(fā)幼兒熱愛大自然，愛動物的情感，培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力和與同伴之間的合作能力。特別是小班幼兒對動物更是充滿了好奇,因為那里有他們認識的和不認識的動物朋友。第三篇：小班科學活動教案《可愛的小動物》小班科學活動教案《可愛的小動物》來賓市興賓區(qū)第二幼兒園 黃霞設(shè)計意圖：動物是孩子們的好朋友,不管是可愛的小兔子、小雞、小鴨或是善良的小馬、小羊。師：小動物真有趣，都有自己過冬的辦法，老師告訴你們，小動物的秘密還多著呢。師：冬天到了，天變冷了，你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎？一、出示小動物的圖片，讓幼兒了解這些小動物過冬 的一般常識?；顒訙蕚洌汉镒?、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動物的圖片。重點：了解小動物過冬的一般常識。第二篇：幼兒園小班科學活動教案：小動物過冬幼兒園小班科學活動教案：小動物過冬活動目標：了解小動物過冬的一般常識。表演：幼兒可載上小動物帽，進行故事表演。（二）、玩法：推、拉：幼兒可推或自由拉著動物車行走，訓練幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力?？茖W區(qū)創(chuàng)作情況：獨立設(shè)計計者：福建省順昌縣市 第二實驗 幼兒園 教師 連小燕玩具制作方法及玩法（一）、制作方法預先備好數(shù)個安全帽、鐵線、小木板、各種顏色的油漆、硬紙皮、有色貼紙、膠水、鐵釘用鐵釘把每個安全帽鉆四個孔（每邊兩個要對稱）用鐵釘把對邊的兩個孔連在一起并裝上小木輪。語言區(qū)?！崩蠋熣埑鲂游锘蚰脛游飯D片讓幼兒觀察，引導幼兒觀察了解有關(guān)動物的基本特征?！笔柙ィ骸拔易钕矚g小花貓，因為它會抓老鼠。觀察與推進：老師：“小朋友，請你想一想，說一說，你最喜歡什么小動物？”讓小朋友自由討論后說出自己的喜好。鼓勵幼兒在班級的自然角或幼兒的飼養(yǎng)區(qū)飼養(yǎng)小動物，如：在自然角里養(yǎng)金魚、小蝌蚪、小烏龜、蝸牛、蠶等，提醒幼兒按時給小動物喂食。鼓勵幼兒與身邊熟悉的小動物（如小狗、小貓、小白兔）一起玩耍，培養(yǎng)幼兒親近小動物、熱愛小動物的情感。此外，在師幼的共同參與下，創(chuàng)設(shè)出“會說話的”的環(huán)境為活動的進一步開展提供了良好的平臺，幼兒參與活動的積極性更高了，探究動物的興趣更濃厚了。)3．活動結(jié)束師：小動物們都出去玩兒了，我們小朋友也到外面去玩兒吧!放有關(guān)動物音樂，全體幼兒模仿小動物出教室，活動結(jié)束。這些小動物喜歡到哪里去玩兒？師：下面請小朋友把這些小動物送到它們喜歡玩兒的地方去吧。幼兒送小雞、小鴨子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙到背景圖。圖片出示：小雞、小鴨子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙。看見小動物們玩兒得很高興，其他一些小動物也來了。幼兒送小鳥、小魚、小兔到背景圖。這里有什么(天空、草地、小河、花園)?我們看看自己手中的小動物，想一想，它喜歡到哪里去玩兒?(請小朋友個別講，還可以請一位小朋友示范送一送，然
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