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正文內(nèi)容

五年級下冊英語教學(xué)總結(jié)-文庫吧資料

2024-12-03 22:12本頁面
  

【正文】 當  的改良,讓學(xué)生更容易聽懂,不斷提高學(xué)生的積極性。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性的教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。  三、因材施教,掌握難度  我們常說,教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。同時,利用課余時間學(xué)習和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學(xué)手段進行教學(xué)。在本學(xué)期教學(xué)中,我認真學(xué)習新的英語教師用書,嚴格按照教師用書上的要求進行教學(xué)。在這種情況下,我積極開展備課,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,在課前做好充分準備,并制作,各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集?! ∥迥昙壪聝杂⒄Z教學(xué)總結(jié)3本學(xué)期,我擔任五年級的英語教師,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,在工作中從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗多,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié):  一、認識教材,了解學(xué)生  新標教材由外研社出版,這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,同時該教材營造了一個文化滲透語言的環(huán)境,很多內(nèi)容對于農(nóng)村學(xué)生理解起來有點難度。教課文,可根據(jù)不同體裁和內(nèi)容在不同階段上,可采用模擬對話,扮演角色,讓孩子們積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守學(xué)校勞動紀律。教師應(yīng)根據(jù)不同的班級,不同層次,不同水平,不同愛好的同學(xué),進行適當?shù)亟M織。所以,我們還要大力開展課外教學(xué)活動?! ∷?、其他方面  外語教學(xué)應(yīng)主要放在課內(nèi),向40分鐘要質(zhì)量。對于重點的單詞句型我加以小活動使其添加了樂趣的色彩。只有“愛好”才能學(xué)好。多聽課及講課,讓其他老師給自己指導(dǎo),由于自己經(jīng)驗不足因此許下、你學(xué)習是必不可少的,老師的評課要虛心接受認真學(xué)習。  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面  多想其他老師學(xué)習經(jīng)驗,取長補短,在課上課下認真培養(yǎng)學(xué)生們良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣,課余時間要養(yǎng)成良好的讀書習慣,很注意學(xué)生們的書寫方面的問題,及時糾正。從內(nèi)心讓他們感到教師的`批評是誠摯的愛,由衷的愛護和幫助。讓你在學(xué)生的眼中不僅是一位可敬的師長,更是他們可親可近的親密朋友。這種現(xiàn)象也是大家司空見慣的。如果他們對某個老師有好感,他們便對這位老師的課感興趣并分外重視,肯下大氣力,花大功夫?qū)W這門課,因而成績卓著。以下是對本學(xué)期的工作進行如下總結(jié)。英語教育也是基礎(chǔ)教育中的一個重要組成部分,通過英語學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,可以擴展思維,開拓眼界同時又能發(fā)展學(xué)生的個性,意在建立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)造一種有利于學(xué)生自主學(xué)習的氛圍,高質(zhì)量高效率的上好每一堂英語課,使知識,興趣,情感,享受融為一體,讓學(xué)生在身心愉悅的狀態(tài)中掌握知識,在玩中獲取知識,邁向成功的道路。也就是說,學(xué)英語就更需要興趣。  五年級下冊英語教學(xué)總結(jié)2愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”。誠然,在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力?! ∪⒂⒄Z活動  積極配合英語組參與校內(nèi)外舉辦的英語活動,利用業(yè)余時間輔導(dǎo)學(xué)生參加了“全國小學(xué)生英語風采大賽”、“英語讀書讀報知識競賽”等?! 〉谖?、在聽力方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢?! 〉谌?、用英語組織課堂教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練,每個人都能說出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。下面結(jié)合本
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