乘法分配律的數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:08本頁(yè)面
【正文】 比賽的結(jié)果：老師算得快學(xué)生算得慢。 第二步創(chuàng)設(shè)情境，師生比賽。 第一步我用課件出示口算題： 125 X 8 25 X 4 25 X 6 X 4 7 X 8 X 5 2 X 3 X 50 課件設(shè)計(jì)可以使學(xué)生看得更清楚。 （三）教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。通過(guò)學(xué)生多思、多說(shuō)、多練。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生多思、多說(shuō)、多練，使學(xué)生由被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)。 三、教法與學(xué)法分析 （一）教學(xué)方法 在設(shè)計(jì)乘法分配律的教學(xué)時(shí)，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。 （二）智能目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、綜合能力以及初步的抽象概括能力。 二、教學(xué)目標(biāo)的確定 根據(jù)《大綱》要求，教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情，本節(jié)課我制定如下教學(xué)目標(biāo)。 （三）《大綱》要求 讓學(xué)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1