2022【時(shí)間像小馬車(chē)小學(xué)音樂(lè)教案匯編】大班時(shí)間像小馬車(chē)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】 【《時(shí)間像小馬車(chē)》小學(xué)音樂(lè)教案匯編】大班時(shí)間像小馬車(chē)教案 《時(shí)間像小馬車(chē)》小學(xué)音樂(lè)教案音樂(lè)教案【音樂(lè)教案】教材出處：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)藝術(shù)第三冊(cè)第六單元教學(xué)內(nèi)容：音樂(lè)知識(shí)“漸強(qiáng)記號(hào)...

2025-01-16 23:12

時(shí)間像小馬車(chē)(3)-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)時(shí)間像小馬車(chē)漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭，時(shí)間像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天，我們一起去探險(xiǎn)，我們一起去探險(xiǎn)，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天！《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來(lái)，一日無(wú)再晨。

2024-12-20 22:12

時(shí)間像小馬車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-文庫(kù)吧資料

【摘要】......【教學(xué)設(shè)計(jì)˙二年級(jí)音樂(lè)】《時(shí)間像小馬車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)安徽省肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校沈瑞芹李縉一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)◆認(rèn)知目標(biāo)：能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地演唱《時(shí)間像小馬車(chē)》；通過(guò)感受小馬車(chē)“由遠(yuǎn)到近

2025-04-23 02:32

時(shí)間像小馬車(chē)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭，時(shí)間像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天，我們一起去探險(xiǎn)，我們一起去探險(xiǎn)，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天！《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來(lái)，一日無(wú)再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

2025-01-25 22:07

時(shí)間像小馬車(chē)教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《時(shí)間像小馬車(chē)》教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會(huì)歌曲；在傾聽(tīng)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)等過(guò)程中，愉悅的感受與體驗(yàn)。了解音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào)，體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知識(shí)與技能：能自信的，自如的演唱和表演歌曲。能在音樂(lè)情境及有趣的表演中，利用聲勢(shì)直觀感受歌曲“上行”、“下行”的感覺(jué)，并了解樂(lè)器音色。教學(xué)重點(diǎn)：能用有清脆的

2024-12-16 10:13

時(shí)間像小馬車(chē)教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《時(shí)間像小馬車(chē)》教案一、教材分析《時(shí)間像小馬車(chē)》選自人民音樂(lè)出版社二年級(jí)第三冊(cè)第2單元——時(shí)間的歌中的第一課時(shí)的知識(shí)內(nèi)容。這是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。旋律多為級(jí)進(jìn)，流暢上口，并采用節(jié)奏的重復(fù)，使歌曲的情緒歡快、活潑。歌詞簡(jiǎn)單明了，寓意深

2025-04-23 01:58

小學(xué)音樂(lè)教案：時(shí)間像小馬車(chē)-文庫(kù)吧資料

【摘要】 小學(xué)音樂(lè)教案：時(shí)間像小馬車(chē) 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》 2．體會(huì)小馬車(chē)“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化，引導(dǎo)學(xué)...

2025-04-03 12:12

湘教版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《時(shí)間像小馬車(chē)》教案新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉念一、教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀：能親身參與音樂(lè)活動(dòng)，了解樂(lè)器音色，體會(huì)樂(lè)器帶給我們的樂(lè)趣。能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，懂得去珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人。過(guò)程與方法：學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會(huì)歌曲；在傾聽(tīng)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)等過(guò)程中，愉悅的

2024-12-13 04:29

人教新課標(biāo)音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)-文庫(kù)吧資料

【摘要】漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭，時(shí)間像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天，我們一起去探險(xiǎn)，我們一起去探險(xiǎn)，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天！《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來(lái)，一日無(wú)再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

2024-11-19 08:19

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】時(shí)間像小馬車(chē)說(shuō)課稿張美蘭一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》二、教材分析：歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。

2024-11-27 05:06

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《時(shí)間像小馬車(chē)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲的演唱，并能邊唱邊表演；2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間；3、能用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：（1）用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲，并能邊演邊唱；（2）讓學(xué)生懂得時(shí)間的珍貴，知道珍惜時(shí)間；2、難點(diǎn)：（1）歌曲中“噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑”處演唱要準(zhǔn)確，一個(gè)為

2024-11-27 09:05

湘教版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)時(shí)間像小馬車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)間像小馬車(chē)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)唱《時(shí)間像小馬車(chē)》的第一段歌詞，并能從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。2．欣賞《在鐘表店里》，感受樂(lè)曲的速度、情緒。能積極參與《在鐘表店里》的表現(xiàn)和創(chuàng)編活動(dòng)，并從中體驗(yàn)到與他人合作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：1．學(xué)唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》。2．聆聽(tīng)樂(lè)曲《在鐘表店里》的第一樂(lè)段。教學(xué)難點(diǎn)：感受《在

2024-12-12 23:18

湘教版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】?一匹馬腿兒勤，?日夜奔跑不停息，?滴答滴答提醒你，?時(shí)間一定要珍惜！?打一生活用品：時(shí)間像小馬車(chē)教學(xué)目標(biāo)?“小馬車(chē)”由近到遠(yuǎn)和由遠(yuǎn)到近的聲音變化，引導(dǎo)學(xué)

2024-12-12 22:59

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)時(shí)間像小馬車(chē)2教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《時(shí)間像小馬車(chē)》教學(xué)目標(biāo)：1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》及形體模仿活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會(huì)小馬車(chē)“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理，教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-26 20:43

蘇少版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】時(shí)間像小馬車(chē)教案教學(xué)目標(biāo):《時(shí)間像小馬車(chē)》“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果。,教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重點(diǎn):用有彈性的聲音演唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》教學(xué)難點(diǎn):XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強(qiáng)和XXXX|XX

2024-11-28 01:24

時(shí)間像小馬車(chē)教學(xué)反思(編輯修改稿)

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