【摘要】《時間像小馬車》教學(xué)目標:1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時間像小馬車》及形體模仿活動,讓學(xué)生在活動中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會小馬車“由遠而近”和“由近而遠”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗、表現(xiàn)聲音漸強和漸弱的效果,提高學(xué)生對藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時間一去不復(fù)返的道理,教育學(xué)生做珍惜時間的人。教學(xué)重難點:
2024-11-26 20:43
【摘要】漸弱伴奏演唱時間像小火箭,時間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險,我們一起去探險,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時》陶淵明盛年不重來,一日無再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
2024-12-12 18:07
【摘要】小學(xué)二年級音樂《時間像小馬車》優(yōu)選教案范文 小學(xué)二年級音樂《時間像小馬車》優(yōu)選教案范文一 教學(xué)班級:二(2)班 教學(xué)時間:一課時 教學(xué)目標: 《時間像小馬車》 ...
2024-12-04 05:04
【摘要】《時間像小馬車》教案新世紀實驗小學(xué)劉念一、教學(xué)目標:情感態(tài)度與價值觀:能親身參與音樂活動,了解樂器音色,體會樂器帶給我們的樂趣。能使學(xué)生認識到時間的重要性,懂得去珍惜時間,做時間的小主人。過程與方法:學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會歌曲;在傾聽、實踐、評價等過程中,愉悅的
2024-12-13 04:29
【摘要】 【《時間像小馬車》小學(xué)音樂教案匯編】大班時間像小馬車教案 《時間像小馬車》小學(xué)音樂教案音樂教案【音樂教案】教材出處:義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)藝術(shù)第三冊第六單元教學(xué)內(nèi)容:音樂知識“漸強記號...
2025-01-16 23:12
【摘要】歌曲《時間像小馬車》一、教學(xué)內(nèi)容:本課教學(xué)內(nèi)容包括歌曲《時間像小馬車》的演唱和打擊樂伴奏。二、作品分析:是一首富有兒童情趣的創(chuàng)作歌曲。采用2/4,F(xiàn)大調(diào)式,音域跨度九度。歌曲采用了有規(guī)律的節(jié)奏,多為四分八分音符歌曲,形象地模仿了時鐘“嗒嗒”走動的聲音。旋律流暢上口,并采用了曲調(diào)的模進、節(jié)奏的重復(fù),使歌曲的情緒歡快、活潑。三、學(xué)情分析:本課教學(xué)對象是二年級學(xué)生,對歌曲不熟悉,氣息較淺,識譜
2025-04-23 01:49
【摘要】?一匹馬腿兒勤,?日夜奔跑不停息,?滴答滴答提醒你,?時間一定要珍惜!?打一生活用品:時間像小馬車教學(xué)目標?“小馬車”由近到遠和由遠到近的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-12 22:59
【摘要】 小學(xué)音樂教案:時間像小馬車 教學(xué)時間:一課時 教學(xué)目標: 1.用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時間像小馬車》 2.體會小馬車“由遠而近”和“由近而遠”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)...
2025-04-03 12:12
【摘要】《時間像小馬車》教學(xué)反思 《時間像小馬車》教學(xué)反思1本課是二年級下冊的歌曲學(xué)唱,我沒有把教學(xué)重點放在單一的歌曲學(xué)習(xí)上,而是將教學(xué)內(nèi)容有機地整合在一起,拓寬學(xué)生的知識范圍及學(xué)習(xí)空間。 由...
2024-12-03 01:43
【摘要】......【教學(xué)設(shè)計˙二年級音樂】《時間像小馬車》教學(xué)設(shè)計安徽省肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校沈瑞芹李縉一、教學(xué)目標設(shè)計◆認知目標:能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地演唱《時間像小馬車》;通過感受小馬車“由遠到近
2025-04-23 02:32
【摘要】這是什么??滴答滴答滴答滴答當當當,?滴答滴答滴答滴答當當當,?會走沒有腿,會說沒有嘴,?他會告訴我們什么時候起,什么時候睡。?鐘表思考?為什么歌曲會帶給我們快樂的心情呢?因為歌曲演唱的速度有點(),所以會帶給我們快樂的心情。?
2025-01-11 08:47
【摘要】《時間像小馬車》教案一、教材分析《時間像小馬車》選自人民音樂出版社二年級第三冊第2單元——時間的歌中的第一課時的知識內(nèi)容。這是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍,F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符,形象地模仿了時鐘"嘀嗒"走動的聲音。旋律多為級進,流暢上口,并采用節(jié)奏的重復(fù),使歌曲的情緒歡快、活潑。歌詞簡單明了,寓意深
2025-04-23 01:58
2024-11-19 08:19
【摘要】人教新課標三年級音樂下冊時間像小馬車漸弱伴奏演唱時間像小火箭,時間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險,我們一起去探險,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時》陶淵明盛年不重來,一日無再晨。
2024-12-20 22:12
【摘要】《時間像小馬車》教學(xué)目標:過程與方法:學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會歌曲;在傾聽、實踐、評價等過程中,愉悅的感受與體驗。了解音樂術(shù)語和記號,體會自主學(xué)習(xí)的快樂。知識與技能:能自信的,自如的演唱和表演歌曲。能在音樂情境及有趣的表演中,利用聲勢直觀感受歌曲“上行”、“下行”的感覺,并了解樂器音色。教學(xué)重點:能用有清脆的
2024-12-06 15:44