【摘要】第一篇:小學(xué)音樂課堂中關(guān)于合唱教學(xué)的研究 小學(xué)音樂課堂中合唱教學(xué)--課題研究方案 為了激發(fā)學(xué)生合唱的興趣,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的合唱觀念,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作意識及合作能力,這一學(xué)年我將在小學(xué)...
2024-10-28 12:54
【摘要】音樂課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣的研究結(jié)題報(bào)告:課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生結(jié)題興趣報(bào)告教師如何激發(fā)學(xué)生興趣如何激發(fā)學(xué)生的興趣怎樣激發(fā)學(xué)生寫作興趣篇一:中小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題報(bào)告培養(yǎng)中小學(xué)生音樂興趣的調(diào)查與研究結(jié)題報(bào)告王樓鄉(xiāng)中心小學(xué)劉婷一、課題提
2024-12-26 05:12
【摘要】第一篇:如何提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的有效性 如何提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的有效性 內(nèi)容摘要:偉大的作曲家、鋼琴家冼星海說過:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔...
2024-10-28 11:29
【摘要】《提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性策略的研究》課題結(jié)題報(bào)告一、課題提出的背景在新課程下的新理念的推進(jìn)過程中,教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)目的和方法都要有進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在課堂教學(xué)不單是要求教師傳授課本知識給學(xué)生,不僅僅是讓學(xué)生做學(xué)業(yè)優(yōu)異的“高才生”,最關(guān)鍵是要改變以往的教學(xué)觀念,改變以往“填鴨式、滿堂灌”的教學(xué)方式,而要努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展成為一個全面發(fā)展的人。所以,人
2024-12-25 11:40
【摘要】第一篇:《課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》結(jié)題報(bào)告 《課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》結(jié)題報(bào)告 四川省屏山縣龍溪鄉(xiāng)中心學(xué)校蔣吉維 一、問題的提出 課堂提問是教學(xué)活動的重要組成部分,巧妙的提問,能活...
2024-10-21 04:36
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略研究結(jié)題報(bào)告 初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略研究結(jié)題報(bào)告 王敏 一、課題的提出和實(shí)踐意義 課堂“有效教學(xué)”,是指教師引起、維持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為和策略。實(shí)際上,...
2024-10-21 07:56
【摘要】專業(yè)資料整理分享《課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》結(jié)題報(bào)告四川省屏山縣龍溪鄉(xiāng)中心學(xué)校蔣吉維一、問題的提出課堂提問是教學(xué)活動的重要組成部分,巧妙的提問,能活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,還能及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)信息,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中碰到的困難和不足,便于教師引導(dǎo)學(xué)
2025-03-31 12:07
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效數(shù)學(xué)交流的策略研究結(jié)題報(bào)告一、背景研究孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞薄Ec人交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,歷來為有識之士所重視。交流作為一種學(xué)習(xí)方式,已越來越受到各國的重視。西方,許多發(fā)達(dá)國家已把數(shù)學(xué)交流能力的培養(yǎng)作為新的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)之一。如美國《學(xué)校數(shù)學(xué)課程與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)“為數(shù)學(xué)交流而學(xué)習(xí)”,同時(shí)將會數(shù)學(xué)交流作為公民數(shù)學(xué)素養(yǎng)的
2025-05-21 18:17
【摘要】1、問題的提出《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》指出:我國目前的小學(xué)有一個非常突出的問題,那就是教師很辛苦,學(xué)生很痛苦,然而我們的學(xué)生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,這是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必須面對的一個問題,是大面積優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量必然遇到的和必須解決的問題。我們也不難看到,大部分老師的教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀不容樂觀:首先是陳舊的教學(xué)觀對教師的影響根深蒂固。
2025-05-21 17:18
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)策略思考論文 小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)策略思考論文 在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都接觸過論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么一般論...
2024-11-16 22:08
【摘要】有效課堂教學(xué)模式研究結(jié) 題報(bào)告市三十八中:李冬青張雄偉小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)模式研究結(jié) 題 報(bào) 告市三十八中:李冬青張雄偉一、課題研究的背景及意義:新課程實(shí)施以來,我校教師積極投入教學(xué)改革大潮,努力探索課堂教學(xué)的新思路、新方法。雖然取得了一些成績,但課堂教學(xué)效果沒有明顯提高。一些教師仍舊喧賓奪主,學(xué)生的主體地位得不
2025-03-31 03:59
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂課題結(jié)題報(bào)告 篇一:如何在小學(xué)音樂欣賞課中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣結(jié)題報(bào)告《如何在小學(xué)音樂欣賞課中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣》課題結(jié)題報(bào)告1.關(guān)鍵詞:小學(xué)音樂欣賞課審美情趣關(guān)鍵詞界定: 關(guān)鍵詞之...
2024-10-24 23:36
【摘要】第一篇:有效課堂教學(xué)模式研究結(jié)題報(bào)告 有效課堂教學(xué)模式研究 結(jié)題報(bào)告 市三十八中:李冬青 張雄偉小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)模式研究 結(jié)題報(bào)告 市三十八中:李冬青 張雄偉 一、課題研究的背景及...
2024-10-25 10:37
【摘要】初中音樂課題研究結(jié)題報(bào)告《音樂教學(xué)中,我們的音樂創(chuàng)造活動永不會退席》課題結(jié)題報(bào)告一、課題研究背景和意義:國家音樂課程標(biāo)準(zhǔn)指出:音樂課的教學(xué)過程就是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程,所有的音樂教學(xué)領(lǐng)域都應(yīng)重視學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動,將其作為學(xué)生走進(jìn)音樂獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑。強(qiáng)調(diào)為學(xué)生提供豐富的創(chuàng)造機(jī)會。發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力。學(xué)生離不開
2024-12-24 06:37
【摘要】高效課堂課堂教學(xué)策略研究結(jié)題報(bào)告新課程改革如火如荼,“自主、合作、探究”為核心的課堂教學(xué)備受青睞。一些教師認(rèn)為:“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)就是教師少講,甚至不講,談講色變。有的教師則一味追求課堂上學(xué)生感官的刺激;一味追求課堂氣氛的熱鬧;一味追求課堂教學(xué)手段的花俏等教學(xué)過程表面上的“唯美主義”。特別是公開課、示范課或觀摩課,更是讓人覺得如此。一些
2024-12-26 04:31