六年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit3who39sthatman教學(xué)設(shè)計(jì)陜旅版-文庫吧資料
2024-11-22 03:53本頁面
【正文】 s feet.教師可采用舉例、應(yīng)用的方式幫助學(xué)生們理解have to do 。（3） 分組討論：根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。請(qǐng)學(xué)生復(fù)述，并進(jìn)行師生、生生間的補(bǔ)充。本課動(dòng)詞變化較直觀，不需要特別講解。（1） 讓學(xué)生聽錄音，閱讀課文，理解全文。2. 談話導(dǎo)入 Boys and girls, your idols are actors,singers or scientists,but do you know this young man? In this class we will get to know him. He is great. Maybe he will be your look at his is Liu Wei.Ⅱ.新課展示活動(dòng)及過程設(shè)計(jì)（presentation）ⅰ.新課展示PartB Let’s learn more1. 播放本部分教學(xué)視頻，讓學(xué)生初步感知課文大意，了解劉偉的事跡。參考答案：。ⅱ.新課導(dǎo)入1. PartB Choose and talk(1) 課件出示Jackie Chan, Yao Ming, Yuan Longping和Han Hong的照片，請(qǐng)喜歡他們的學(xué)生用自己的語言進(jìn)行介紹，其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充。學(xué)生可以出示自己偶像的照片，運(yùn)用上節(jié)課所學(xué)對(duì)話模式交流“我的偶像”。：各自偶像的照片。六、教學(xué)準(zhǔn)備1. 教師準(zhǔn)備：（1） Let’s learn more部分的PPT教學(xué)課件。2. 能較為流利地朗讀課文內(nèi)容。2. 能較為流利地朗讀課文內(nèi)容。所選話題與學(xué)生的實(shí)際生活、成長歷程密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生用英語進(jìn)行會(huì)話交流，完成聽、說、讀、寫、譯等教學(xué)活動(dòng)。二、設(shè)計(jì)思路 本單元以Who’s that man？為話題，是繼四年級(jí)上冊(cè)Unit1 What is your father?之后，以介紹中國杰出人物為主要話題的教學(xué)內(nèi)容。六年級(jí)英語下冊(cè)Unit3Who39。sThatMan教學(xué)設(shè)計(jì)陜
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