陜旅版六年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-25 11:20本頁面
【正文】 is season, because they can eat icecream and go can go , I go to the beach with my I go to the swimming pool with my usually visit many places of interest in summer Weekend I have happy Saturday morning I always have English classes at study hard in the the afternoon I often play puter Sunday morning I often draw I visit my grandmotherand I listen to Sunday afternoon I often do housework or go I love my ：exp_sive B_utiful Deli_ Sun_lasses 二、選出不同類的單詞1.（） Great Wall West Lake Bell Tower beautiful city 2.() 3.() 4.() 5.()三、選擇正確的詞語補(bǔ)充句子。走 parents 父母親 trip 旅行 famous 著名的 hear 聽說 句型：What are you going to do with your father? We are going to buy tomorrow’s air you ready for the trip? Yes, we am going to am going to take some pictures of the Great will go to will take some pictures of the Great you tell me the way to Nanjing Road, please? Go along the street and you’ll find it ：我打算星期天去泰山。優(yōu)秀生提高措施：對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。還是要狠下工夫監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè)，課后做到個(gè)別輔導(dǎo)，盡量減少差生的數(shù)量。讓后進(jìn)生獲得成功。設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。：對(duì)話、寫作、閱讀。能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。、會(huì)唱英文歌曲。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語篇。、說、讀、寫61個(gè)單詞或短語以及7組句子和4個(gè)單句。供小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生使用。本冊(cè)中所涉及的一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、過去時(shí)等句型中對(duì)人稱、是動(dòng)詞的變化、行為動(dòng)詞的運(yùn)用對(duì)小學(xué)生都是一個(gè)難點(diǎn)，要打好此部分的基礎(chǔ)，為六年級(jí)的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ)。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)語言的綜合運(yùn)用，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，突出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，重視知識(shí)的靈活擴(kuò)展，真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。第四篇：六年級(jí)英語陜旅版教學(xué)計(jì)劃1陜旅版六年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，兩極分化比較嚴(yán)重。利用探究、合作式學(xué)習(xí)等多種形式的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的能力。讓孩子們揚(yáng)長(zhǎng)避短、汲取其他國(guó)家比較進(jìn)步的思想，加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。，把每班分成多個(gè)英語學(xué)習(xí)小組采取學(xué)生自主管理，老師指導(dǎo)的方式，督促學(xué)生自覺完成作業(yè)、背單詞的任務(wù)。進(jìn)行：“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng)。設(shè)計(jì)全面、高效、富有層次
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