電大專(zhuān)科管理學(xué)基礎(chǔ)課程綜述-文庫(kù)吧資料
2024-12-23 08:59本頁(yè)面
【正文】 是想留住那些老工人，第一年比如說(shuō) 100 塊，第二年可以增加到 200 塊，然后第三年越漲越高吧。 蹲點(diǎn)日記 ”報(bào)道了《大偉招工和小張找工記》 劉大偉（下文稱(chēng)大偉）和張銀波（下文稱(chēng)小張）。 5 二、 激勵(lì)理論在實(shí)際中的應(yīng)用 （一）、激勵(lì)理論 書(shū)中我們學(xué)到了馬斯洛的需要層次論、赫茨伯格的雙因素理論、麥克李蘭的成就需要激勵(lì)理論 波特 勞勒期望理論。在管理實(shí)踐中，控制的對(duì)象包括人員、預(yù)算、作業(yè)和全面績(jī)效（戰(zhàn)略性績(jī)效）等。 第十二章、 控制基礎(chǔ) 控制是在動(dòng)態(tài)環(huán)境下，為確保組織目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所制訂的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的監(jiān)督、檢查和糾正偏差等管理活動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)。溝通是管理者最重要的基本技能之一。作為一個(gè)管理工作者，必須認(rèn)識(shí)、理解、尊重、用好每一個(gè)人，滿足他們的需要，激發(fā)他們的熱情，使組織內(nèi)的所有人都為實(shí)現(xiàn)組織 目標(biāo)而努力。領(lǐng)導(dǎo)者則是領(lǐng)導(dǎo)行為的主體，是指揮組織活動(dòng)的能動(dòng)的行為主體。是由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織目標(biāo)、行為結(jié)果等共同構(gòu)成的內(nèi)容體系。它是一切管理活動(dòng)賴以存在的物質(zhì)載體。它貫穿于整個(gè)管理過(guò)程的始終，是組織管理工作的核心，滲透于管理的所有職能之中。它是組織為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期生存和發(fā)展，在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上做出的一系列帶有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的謀劃。它用系統(tǒng)的方法，將許多關(guān)鍵管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，高效率地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組 織目標(biāo)。 第四章、 目標(biāo)管理 目標(biāo)管理是一個(gè)全面的管理系統(tǒng)。計(jì)劃工作具有目的性、主導(dǎo)性、3 普遍性、效率性的特征。這些學(xué)派主要是管理過(guò)程學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)派；決策理論學(xué)派等。管理學(xué)是管理實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)總 結(jié)。 一、《管理學(xué)基礎(chǔ)》的主要內(nèi)容 《管理學(xué)基礎(chǔ)》這本書(shū)，比較系統(tǒng)的闡述了管理學(xué)的基本原理、原則、技術(shù)和方法相結(jié)合的原理，說(shuō)明了管理在任何的地方都是一種因人、因事、因時(shí)而隨即適合的活動(dòng)， 本書(shū)講述了十三章的內(nèi)容。第四部分結(jié)語(yǔ)。第二部分主 要講理論聯(lián)系實(shí)際。 它在生活中各個(gè)方面都有所體現(xiàn) ， 《管理學(xué)基礎(chǔ)》這本書(shū)，比較系統(tǒng)的闡述了管理學(xué)的基本原理、原則、技術(shù)和方法相結(jié)合的原理，說(shuō)明了管理在任何的地方都是一種因人、因事、因時(shí)而隨即適合的活動(dòng)，所以，管理方法要多樣化、要講究藝術(shù) 。 管理學(xué)又是研究管理活動(dòng)過(guò)程及其規(guī)律的科學(xué)總結(jié)。 安徽 廣播電視大學(xué) 2021 秋 行政管理專(zhuān)科 畢業(yè)論文 《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程綜述
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