20xx年醫(yī)學(xué)專題—淺談色彩對于兒童繪畫重要性-文庫吧資料
2024-11-19 05:01本頁面
【正文】 色彩的涂色練習(xí)，以游戲的方式體驗(yàn)顏色的涂抹——涂、點(diǎn)、揉、擺、拖、擦等等動作。如下：水彩筆一般筆頭較細(xì)，易于刻畫細(xì)節(jié)，易于平涂不易色彩的疊加畫面效果純度比較高；彩鉛同樣較細(xì)，細(xì)節(jié)也比較易處理，易于大面積上色，色彩可以多次疊加，可以創(chuàng)造較多顏色種類，但畫面效果純度不高；油畫棒較粗，整個畫面會顯得粗糙，不同的力度可以強(qiáng)調(diào)不同的重點(diǎn)，不易上色，色彩純度較高；油畫、版畫、水墨畫基礎(chǔ)要求比較高，難度系數(shù)對于低年級的學(xué)生來說比較大，危險(xiǎn)系數(shù)也比較高，因水粉及其以上所有的優(yōu)點(diǎn)，接下來以水粉為例。并不是只有水彩筆或是油畫棒才能表現(xiàn)兒童繪畫，油畫、版畫、水墨畫、水彩畫都可以表現(xiàn)。三、在兒童繪畫中提高色彩表現(xiàn)的措施色彩有很多的表現(xiàn)方式，不同性質(zhì)的材料表現(xiàn)出的畫面效果也會不一樣。平日里的兒童繪畫都是平面的，甚至可以加上立體材料制作出三維效果的獨(dú)具創(chuàng)新意義的兒童繪畫。不同材料的使用會出現(xiàn)不同的畫面效果。一種顏色指代一件物品過于單一。僵化的教學(xué)模式教學(xué)方法不僅減少了孩子繪畫的興趣而且潛移默化的影響著作畫者的情緒。同時也代表著憂郁、孤傲；綠色代表著安全、舒適，是生命的象征；紫色神秘、高貴，是典雅的顏色等等。紅色代表熱情、喜慶、希望一切美好的詞匯里都出現(xiàn)紅色。兒童創(chuàng)作可以提問的方式給予意見。但是，正因?yàn)闆]有把握住色彩的表現(xiàn)風(fēng)格，例如：在孩子的心中表達(dá)開心、喜悅就應(yīng)該是紅色這單獨(dú)的一種顏色。不能具體的用色彩表達(dá)出自己的感受和想法。顏色過于單調(diào)。就以印象派為例，印象派畫家是用畫筆表達(dá)片刻的光與影給自己的印象，兒童繪畫是用色彩直接抒發(fā)自己的感受。盲目性毫無顧忌的表現(xiàn)才是色彩在兒童繪畫方面應(yīng)有的表達(dá)。在實(shí)踐中應(yīng)多提供走進(jìn)生活的機(jī)會，觀察寫生，不僅可以提高兒童的注意力更重要的是讓孩子自己參與繪畫構(gòu)圖選擇色彩，培養(yǎng)的是兒童的分析能力。美學(xué)家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。忽視孩子主體的感受?！辈⑶蚁壬@樣強(qiáng)調(diào)：“觀察自然對于兒童不但是一種享受，還是一種資料的儲存，一個處心積慮要先人一步的生活的開始，他以不在是兒童，或
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