期中考試成績分析報告怎么寫-文庫吧資料
2024-11-19 02:07本頁面
【正文】 ），這些老師取得這樣的成績不是偶然的，這些成績的取得是他們認真落實教學常規(guī)的體現(xiàn)。下面幾點提請大家注意：一、同類型班與班之間在分班時基本上不存在差距，但這次考試有的班均分差距達到10分以上，差距還是相當?shù)拇螅嚓P數(shù)據(jù)一會兒見大屏幕。第三篇：期中考試成績分析期中考試成績分析 本次期中考試在全體老師的共同努力下，組織嚴密，閱卷認真，達到了階段性檢測的目的。，多出好題、新題，拓廣學生知識面，緊密聯(lián)系生活實際，充分體現(xiàn)新課程的教學理念，力求使學生學習數(shù)學課生動有趣。轉(zhuǎn)差工作要進一步細化，尤其作好差生的思想教育工作，從培養(yǎng)自尊心、自信心和學習興趣入手，避免學生心理抵觸情緒的產(chǎn)生。，夯實基礎，進一步改變教學內(nèi)容和過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、勤于動手動腦，樂于探究，盡量要求學生在學習過程中學會自我反思和矯正，變被動學習為主動學習。，充分利用和挖掘豐富的課程資源，重視激發(fā)學習興趣和不斷提高課堂教學的實際效果。，效率不高，往往事倍而功半，只注重了對學生的輔導而忽略了對學習效果的檢測，方法不靈活，反而降低了學習效率。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力，死搬硬套，照貓畫虎，因而得分率較低。二、學科教學中存在問題的反思、分析及改進辦法（一）失分原因分析：。試卷的知識覆蓋面大，主要是覆蓋圓、二次函數(shù)、選裝和概率這幾章的內(nèi)容?，F(xiàn)做試卷分析如下：一、本次質(zhì)量檢測學科成績的分析九年級數(shù)學第一次考試卷由選擇題、填空題、解答題組成，試卷符合新課標要求,試題能扣緊教材，有梯度。和家長多溝通。做好后進生思想工作，調(diào)動眼學者的學習積極性。一、教情分析：各科教師教學認真，團結(jié)協(xié)作。優(yōu)秀學生少、后進生多、尾巴大。初一4班期中考試學情分析:本班55人參加考試,全年級269人參加考試,本班名次分布情況為:前50名4人,前100名11人,前150名26人,前200名34人,后進生多七科平均分各科成績名次在年級的情況是:語文第二,數(shù)學,英語,生物第四,歷史,地理,二,考試教情分析:各科教師教學認真,各個環(huán)節(jié)抓的都很嚴,協(xié)作很好,備課組按照計劃實施教學,特別是對作業(yè)狠抓落實,改進措施:1,抓好課堂紀律,作業(yè)的檢查,批改要及時,和家長多聯(lián)系,各段學生名單:不及格同學人數(shù)(名單略)語文:7人數(shù)學:18人英語:7人歷史:9人政治:2人地理:46人生物:11人初一（5）期中考試學情分析本班56人參加考試，全年級269人參加考試，本班年級名次分布情況為：前10名2人、前50名8人、前100名20人、前150名32人、前200名39人。教學效果從考試成績可以看出。二、針對以上情況這半學期班主任和各任課教師做了不少工作，具體分析如下：學情分析通過班主任和各任課教師的教育和指導，大部分學生學習的熱情很高，從而帶動了不
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