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抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)追趕12班范文合集-文庫吧資料

2024-11-19 01:03本頁面
  

【正文】 不要像個“馬大哈”,總是丟三落四。角。首先,從班主任角度,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀察要細(xì),無微不至;對學(xué)生指導(dǎo)要細(xì),深入到每個細(xì)節(jié)。不要丟下任何一個學(xué)生??傊ズ靡粋€班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),要時(shí)刻關(guān)注全體學(xué)生。他們對學(xué)習(xí)的興趣在增長,很少出現(xiàn)紀(jì)律問題。在班會和家長會上,我大肆的宣傳了他的事跡,并向他和家長頒發(fā)了獎狀。我也會及時(shí)捕捉他們的閃光點(diǎn),把這些點(diǎn)夸張化,擴(kuò)大化。但是他們在任課教師的帶動下,能夠?qū)W習(xí)其他科目。當(dāng)然,這里所指的耐心教育并不是消極等待,而是要做有心人,為后進(jìn)心的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件,這樣后進(jìn)生也會對學(xué)習(xí)報(bào)以積極的態(tài)度。因?yàn)楹筮M(jìn)生意志薄弱,自控力差,往往是今天好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù)。我感動得要哭了,以后一定努力學(xué)習(xí),不再讓老師為我生氣。為此他寫了一篇周記,他寫到:我是一名學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,很懶惰,有時(shí)不聽老師的話,惹老師生氣。馬上跟他的媽媽取得了聯(lián)系,接著我把降溫貼貼在了她的額頭上,同時(shí)給他倒了一杯水。我伸出手摸了摸他的額頭,然后拿出溫度計(jì),給他測量體溫。班主任不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助學(xué)生,在生活上也要對學(xué)生噓寒問暖,特別是家境困難生,學(xué)習(xí)薄弱生。只有真心對待學(xué)生,才達(dá)到師生間的相互信任,學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。愛就要用真心去打動學(xué)生由于受傳統(tǒng)教育的師道尊嚴(yán)的影響,師生之間有著一道無形的鴻溝。因此《班規(guī)》已經(jīng)成為“一只無形的手”,在我班,誰都知道,壞人壞事沒有秘密。他們在工作中以身作則、盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好班級每天的常規(guī)管理工作。設(shè)值日班長 要把班規(guī)落實(shí)好,一定要培養(yǎng)出一批嚴(yán)格執(zhí)法的班干部。嚴(yán),并不是要求班主任多么的厲害,多么的令學(xué)生心驚膽戰(zhàn)。班規(guī)從學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、值日班長、獎勵、附則 等六個方面作了詳盡的規(guī)范。它可以最大限度地避免班主任工作的隨意性,在懲處歪風(fēng)、激勵后進(jìn)、獎勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣方面有著巨大的作用。針對我們班的現(xiàn)狀以及我的一些經(jīng)驗(yàn),我覺得抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從以下“嚴(yán)”,“愛”,“細(xì)”,“巧”,“學(xué)”五個字著手。而且,班級管理也不應(yīng)該長期靠“管卡壓”,而應(yīng)該是依靠一種風(fēng)氣來管理人,從而使身處其中的每一個人都能體會到來自這種良好風(fēng)氣的影響,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,正氣充盈、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),其它一切都是空中樓閣。假如忽視這方面的工作,待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會相當(dāng)困難或事倍功半。對這兩句話,我深信不疑?!敝袊灿幸痪涔旁?,說的是:雞窩里飛不出金鳳凰。藥學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)活動材料的上報(bào)工作。六、活動預(yù)算宣傳橫幅一條50元活動展板20元風(fēng)采班級獎金500元七、后期總結(jié)藥學(xué)院分團(tuán)委及時(shí)總結(jié),并及時(shí)開展此次活動總結(jié)會議。其中一等獎1名,獎金150元,二等獎2名,獎金100元,三等獎3名,獎金50元。并由專門人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。11級各班級2輪抽簽分別決定才藝表演和ppt展示順序,主持人并宣布開始比賽。邀請藥學(xué)院11級全體新生為觀眾和參賽人員,藥學(xué)院辦公室老師及輔導(dǎo)員評委嘉賓。藥學(xué)院備戰(zhàn)英語四六級系列活動策劃一、活動背景為響應(yīng)學(xué)工處開展“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”主題教育的號召,以“抓學(xué)風(fēng),促進(jìn)步”為活動目的,以增強(qiáng)班級凝聚力為宗旨,我院特在11級各班級開展此次活動。藥學(xué)院學(xué)習(xí)部和super口語社共同組織11級新生參加每周日的四六級模考,有關(guān)教室借用,音響借用,和試卷打印由super口語社負(fù)責(zé)。主持人宣布四六級經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束,并且組織安排嘉賓和同學(xué)離席。主持人宣布英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流會開始優(yōu)秀學(xué)生嘉賓輪流自我講述英語學(xué)習(xí)方法及心得,同時(shí)分享英語考試的技巧,并且營造開心和諧的氛圍。邀請藥學(xué)院英語四六級通過并且拿高分的3位學(xué)生作為英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流會嘉賓藥學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)教室場地借用藥學(xué)院文藝部提供一名主持人新聞部負(fù)責(zé)活動ppt制作及展示 活動流程:參與2012年上半年英語四六級??嫉乃帉W(xué)院學(xué)生就坐。藥學(xué)院備戰(zhàn)英語四六級系列活動策劃一、活動背景為積極備戰(zhàn)迎接英語四六級,提高我院學(xué)子的英語學(xué)習(xí)水平,同時(shí)響應(yīng)學(xué)工處開展“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”主題教育的號召,在藥學(xué)院形成學(xué)習(xí)英語的氛圍,我院特策劃此次“迎四六之季風(fēng),掀備戰(zhàn)之高潮”系列活動。六、活動預(yù)算一條宣傳橫幅,50元活動展板,20元優(yōu)秀班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級獎金450元七、后期總結(jié)藥學(xué)院學(xué)習(xí)部總結(jié)此次主題班會活動,并及時(shí)開展此次活動總結(jié)會議。發(fā)放獎狀和獎金。藥學(xué)院辦公室就活動策劃和成果展示綜合考評,選出最佳班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級。09級—11級各班級制定符合班級實(shí)際情況的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,并上交相關(guān)策劃和材料。用于評選模范班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級。二、活動主題抓班風(fēng),竟風(fēng)采;促學(xué)風(fēng),共發(fā)展三、活動時(shí)間2012年5月22日—2012年5月30日四、活動單位及人員徐州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院09級—11級各班級、藥學(xué)院辦公室老師級各年級輔導(dǎo)員五、活動流程活動準(zhǔn)備:擬寫此次活動的
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