正班風(fēng)促學(xué)風(fēng)樹校風(fēng)-文庫吧資料
2024-11-19 02:16本頁面
【正文】 做起，做一個(gè)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，班紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生，我們就等于抓住了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為十中校園添彩！第四篇：八20班演講稿：正班風(fēng)促學(xué)風(fēng)樹校風(fēng)正班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 樹校風(fēng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自八年級1701班的。樹校風(fēng)不是紙上空談，而需要在日常生活中遇到老師問聲好，看到垃圾隨手撿起，做錯了事時(shí)一聲真誠的道歉，遇到同學(xué)時(shí)一抹會心的微笑。同學(xué)們讓書香溢滿整個(gè)校園，讓十中學(xué)子遨游在知識的海洋吧。同學(xué)之間可以分享學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。我認(rèn)為同學(xué)之間可以相互努力，相互競爭，相互幫助，相互鼓勵。人類社會愈是發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要性愈是與日俱增。然而在我們的周圍確實(shí)存在自修課時(shí)耳旁喃喃的細(xì)語，這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還影響了他人的學(xué)習(xí)。這充分說明了紀(jì)律的重要性，而正班風(fēng)我們要做的是管理好自己班級的紀(jì)律。賽后記者問他，這么多人對你下手，你不生氣嗎？球王說，沒有這么多人干擾，我能成為明星球員嗎？記者又問，你難道不想報(bào)復(fù)他們嗎？球王肯定地回答說，怎么不想。給大家講一個(gè)小故事吧：聞名世界的球王的一次后場得球，其對手對他又踢又拽、又拉又扯。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。每個(gè)班級都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛班級，遵守校規(guī)校級，有積極進(jìn)取精神，在班級開展的各種活動和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，向損害集體的言行進(jìn)行斗爭。因?yàn)橛辛诉@樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。沒有規(guī)矩，無以成方圓。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種巨大的精神力量和育人資源。如果說一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。只有這樣，才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能把班集體建設(shè)好。班級中形成
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