【正文】 資源進行合理整合，及時將最新的資源傳送到基層學(xué)校。因此，要切實加強資源的建設(shè)，增加投入，這是做好應(yīng)用的保證。項目校的校長是抓好應(yīng)用的第一責(zé)任人，通過培訓(xùn)使廣大教師掌握應(yīng)用的基本技能，接受新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法，促進應(yīng)用水平的提高。教研工作的另一項任務(wù)就是教師的培訓(xùn)工作，要建立縣、鄉(xiāng)、校三級培訓(xùn)體系，對廣大教師進行普遍輪訓(xùn)提高，這是抓好應(yīng)用的關(guān)鍵所在，要形成一級抓一級，層層抓落實的培訓(xùn)新格局，使培訓(xùn)經(jīng)?；⒅贫然?。要制定詳細(xì)科學(xué)的教研計劃，建立從事三種模式應(yīng)用的教研制度，要通過組織觀摩示范課、教學(xué)競賽、專題座談會、現(xiàn)場交流會等一系列活動指導(dǎo)學(xué)校教師的應(yīng)用，通過開展活動，樹立典型，推廣新經(jīng)驗新做法。（三）加強教研和師資隊伍建設(shè)構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)體系，依托縣遠(yuǎn)程教育中心開展三種模式的應(yīng)用工作。要求應(yīng)用課每周達到50課時以上，覆蓋各年級、各學(xué)科。應(yīng)用方式：開設(shè)信息技術(shù)課，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)備課，形成電子備課制度，開展好教研和培訓(xùn)活動，為農(nóng)村黨員教育、科技培訓(xùn)提供服務(wù)。學(xué)校通過整合電教設(shè)備、整合教育資源，開展多種媒體教學(xué)，實現(xiàn)內(nèi)容呈現(xiàn)方式和學(xué)習(xí)方式的多樣化，提高應(yīng)用的普及率和效益。農(nóng)村小學(xué)每周至少安排20節(jié)以上的應(yīng)用課，要覆蓋各年級、各學(xué)科。應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目、進行同步教學(xué)、計算機輔助教學(xué)、教師備課、教研活動和教師培訓(xùn)。要做好播放記載，總結(jié)利用設(shè)備的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)點的光盤應(yīng)用課每周不低于10課時，農(nóng)村小學(xué)、初中不低于15課時，要覆蓋各年級、各學(xué)科。模式一：教學(xué)光盤播放點。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)衛(wèi)星資源的接收工作，及時下載大量豐富多種媒體的資源，做好登記和建檔工作，結(jié)合實際進行對資源進行本地化改造，充實到學(xué)校資源庫中，成為符合自己需要的資源，保障應(yīng)用的正常開展。（4）抓好設(shè)備的使用管理，保障應(yīng)用的正常開展學(xué)校要落實設(shè)備的管理和維護措施，各種制度要統(tǒng)一公布上墻，讓教師學(xué)生自覺遵守執(zhí)行。要培養(yǎng)先進典型，充分發(fā)揮教研的指導(dǎo)作用。每學(xué)期組織開展至少三次以上教學(xué)觀摩課、教學(xué)競賽、專題研究為內(nèi)容的教研活動。定期開展活動，總結(jié)經(jīng)驗和做法，形成有利于應(yīng)用的教研制度。通過教學(xué)實踐，創(chuàng)出本校應(yīng)用新機制。根據(jù)科教局要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，初中制定三種模式中心校制定模式一、二的教學(xué)應(yīng)用計劃。在應(yīng)用中實現(xiàn)教育理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)應(yīng)用機制的創(chuàng)新。遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用思路是：創(chuàng)新教育新理念，創(chuàng)新教學(xué)新方法，創(chuàng)新應(yīng)用新機制。要千方百計的加大投入，落實工程教育資源建設(shè)費，設(shè)備日常維護費，保障工程的可持續(xù)發(fā)展。一、總體目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真貫徹落實國家、省、市關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施意見，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，建立可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用機制，把遠(yuǎn)程教育納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，制定符合我縣實際的應(yīng)用計劃、分步驟、分階段實施，促進遠(yuǎn)程教育與信息技術(shù)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，著力加強遠(yuǎn)程教育為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的功能，用二年的時間構(gòu)建面向社會開放的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。總之，在以后的教育教學(xué)工作中轉(zhuǎn)變工作觀念，加大投入，強化管理，真抓實干，充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的有效開展和利用，確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠最大限度的服務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展，促進譙家中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。把下載的資源進行整理不但用于校內(nèi)，而且要讓資源走出校園，服務(wù)與“三農(nóng)”。在網(wǎng)上我們可以了解到全國乃至世界上最新的教學(xué)動態(tài)和先進的教學(xué)思想，開闊教師視野，增長知識，講課時的內(nèi)容不是僅僅停留在書本上，還能從網(wǎng)上了解到的各種最新信息，使課程內(nèi)容更加豐富多彩，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也大大提高。按規(guī)定要求設(shè)置安排遠(yuǎn)程教育課程，并排出課程表；認(rèn)真組織學(xué)生觀看電視教育節(jié)目，示范課例。一線教師利用遠(yuǎn)程教學(xué)資源并在多媒體教室上課，每周不少于2次。五、強化管理，加強遠(yuǎn)程教育使用的研究我們還確立了教學(xué)研究專題，強化管理，促進教研專題的研究。組織觀看德育教育資源，促進學(xué)校的德育工作德育工作是學(xué)校的工作之首，也是學(xué)校的薄弱工作，我們?yōu)榱颂岣呷w教師的德育工作能力，將把下載的學(xué)習(xí)資料、組織師生觀看安全教育資源，增強師生的安全保護能力安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，只有抓好安全工作，才能保證教學(xué)秩序的正常運行。主要對教師培訓(xùn)的知識包括下面一些內(nèi)容：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡介；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三種模式在教學(xué)中的應(yīng)用；視聽媒體輔助教學(xué)；計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)；Windows XP操作系統(tǒng)；Office 2003；衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接受系統(tǒng)原理與應(yīng)用；資源管理、利用和整合。三、強化師資培訓(xùn)，提高教師使用能力。（5）、遠(yuǎn)程教育設(shè)備有專用教室，有專人負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮其教學(xué)效益。（3）、兩種模式的應(yīng)用要盡力落實于各個學(xué)科教學(xué)、落實于各個班級的運用，全體教師都應(yīng)充分使用設(shè)備和資源開展教學(xué)活動。（2）、兩種模式的應(yīng)用要落實于課程的安排，要有專用課表。8．加大管理力度，不定期進行檢查。定期進行總結(jié)評比，對做的好的教師和取得科研成果得人員進行表彰、獎勵。7．開展活動，以用促學(xué)，有效地提高師生的信息技術(shù)水平。⒍ 把有關(guān)教育資源下載整理后刻錄成光盤，或制成多媒體課件，為教學(xué)、教研、教改提供范例。⒌ 組織師生觀看教育電視節(jié)目，觀看優(yōu)質(zhì)教育資源，拓寬師生的知識視野。⒋ 為教師業(yè)務(wù)進修、改進教學(xué)提供參考資料。⒊ 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和一線教師的積極參與下，學(xué)校利用每周星期三校本培訓(xùn)時間集中組織教師學(xué)習(xí)。⒉ 緊緊抓住各種契機，全面開展教師培訓(xùn)工作。二、結(jié)合實際，狠抓使用，充分發(fā)揮項目資源使用效益為充分發(fā)揮項目資源使用效益，我們主要通過以下幾個途徑，狠抓“遠(yuǎn)程教育”資源在日常教育教學(xué)工作中的應(yīng)用：⒈ 及時規(guī)范的安裝、調(diào)試和使用設(shè)備設(shè)施。同時，我校設(shè)立遠(yuǎn)程教育專職管理員，投 入經(jīng)費購回光盤，在學(xué)校服務(wù)器上設(shè)置專用數(shù)據(jù)庫，為全體教師更好 地使用遠(yuǎn)教資源于教育教學(xué)工作中提供方便。⒊ 強化師資培訓(xùn)，走出去的辦法，加強 對全校教師的培訓(xùn)。⒉ 建立健全各種管理、使用制度，確保項目工作的正常運行。⒈ 完善組織機構(gòu)，落實責(zé)任。校長親自督導(dǎo)、組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使全校上下形成了一個共識：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的實施意義重大、作用非凡、前景輝煌。為了能讓我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)水平再上一個新臺階，我校決定進行農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源應(yīng)用示范校的申報，在發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的過程中,學(xué)校立足于自身實際,逐步向規(guī)范化,、認(rèn)識統(tǒng)一，積極行動，成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。向自治區(qū)教育廳上報工作成果和活動總結(jié)，迎接自治區(qū)教育廳對興慶區(qū)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年工作的考評。（三）總結(jié)評估階段（12月10日——26日）：十二月：各教委、學(xué)校對應(yīng)用年活動進行總結(jié)，上報活動經(jīng)驗、總結(jié)等材料。十一月：開展第二輪農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專項調(diào)研。十月份：開展利用遠(yuǎn)程教育資源進行教育教學(xué)交流研討的網(wǎng)絡(luò)教研觀摩活動，進一步探討發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)的作用。九月份：結(jié)對教研活動：各項目學(xué)校要與對應(yīng)的城市結(jié)對學(xué)校開展形式多樣的教學(xué)觀摩活動。物理學(xué)科組織遠(yuǎn)程教育說課講課大賽。四月份：興慶區(qū)級培訓(xùn)：一是教育局信息中心組織針對設(shè)備維護與資源管理的資源教師培訓(xùn)；二是教研室組織針對遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用的骨干教師培訓(xùn)。教研室對農(nóng)村中小學(xué)進行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專項調(diào)研。教育局于3月10日前開展一次對遠(yuǎn)程教育工程實施情況的全面檢查。三月份：召開興慶區(qū)“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動動員大會，全面安排部署應(yīng)用年工作和迎接國家級驗收的宣傳動員工作?；顒臃譃樾麄鲃訂T、組織實施、總結(jié)評估三個階段。要以研討會、現(xiàn)場會、示范課評比等形式，及時總結(jié)交流活動中的成功做法和好的經(jīng)驗。（四）重視創(chuàng)新，及時總結(jié)。教育局將定期對各教委、學(xué)?；顒娱_展情況進行檢查，并通過“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡報”、“興慶教育信息網(wǎng)”等平臺，及時公布先進典型、成功經(jīng)驗以及存在的問題。要緊緊圍繞活動主題，分解任務(wù)，責(zé)任到人，一級抓一級，層層抓落實，努力形成上下聯(lián)動、各方支持、齊抓共管的工作格局，把應(yīng)用年活動的各項目標(biāo)和任務(wù)落到實處。各教委、學(xué)校要制定遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年活動實施方案，召開專題會議，動員部署，營造良好氛圍。各教委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從提高農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量，促進農(nóng)村教育發(fā)展的高度，重視應(yīng)用年活動的開展，要把遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作作