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假期后感-文庫吧資料

2024-11-18 22:51本頁面
  

【正文】 。有的班主任真是很負(fù)責(zé)啊,特別是女的,一點雞毛蔥皮的小事情就從包里掏出手機(jī),電話費還要自己貼。為何一年請家長237次?教師的失敗學(xué)校的失敗當(dāng)記者趕到云南昆明的崇新小學(xué)時,學(xué)生劉為的父親正在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映孩子班主任“苛刻”孩子的情況。呵呵,乖乖掏錢吧!就是要讓你受點皮肉之苦,又讓你心痛那付出的錢!怪了,后來這同學(xué)就很少在其他同學(xué)身上打來打去了,教乖了。你不服政教處處理?你們自己去找派出所吧??赐炅??醫(yī)藥費收據(jù)拿來,我來處理你們該賠付多少。受傷了是嗎?很痛是嗎?我打電話把他們的家長叫來,讓他們把兩個人都帶到醫(yī)院去看。等他們發(fā)現(xiàn)了我,才各自狼狽地休戰(zhàn)。你以最快的速度趕去了,他們一看見你馬上停下來了,沒有什么效果了。為什么要磨蹭?讓他們打打透一點。哈哈,有好戲看了!一個星期后的一天,我坐在辦公室里,一個學(xué)生跑到辦公室報告他們打起來了,打得很厲害,其他同學(xué)拆都拆不開。他就提出他們以前打過架的,現(xiàn)在坐一起又要打架了。換位置的時候,他們你看看我看看你,誰也不愿坐下去。呵呵,機(jī)會來了。有一次我接一個班,有一個學(xué)生,人長得高高大大,動不動就掄起拳頭打人,我試過了其他的方法,沒有什么效果。有的學(xué)生也很聰明,他在班里做壞事也掌握一個度,大事沒有小事不斷,今天打一下這個明天打一下那個,使你傷透腦筋。不過話又說回來,家長有修養(yǎng)了,孩子也不會那么可惡了。呵呵,那是他父親打他啊,打得再重也沒我的事啊!不過這招不可常用,真的打得厲害了還是要上去拉一拉的。呵呵,就是他出走了你也沒責(zé)任,你沒打他一下,也沒罵他一下,你有什么責(zé)任?他父親也找來了,看見了他就是一頓暴打,我嘴上說不要打了不要打了,腳卻卻一步也沒動。就是不提他可能在另外一個同學(xué)家里,更不會給他那同學(xué)家的電話號碼。那時已經(jīng)是晚上10點多了,我一個電話打到他家里,說他兒子不見了,老師在街上找遍了就是找不到。終于有一天,機(jī)會來了,他晚上沒在寢室睡覺。第二招:借別人(包括家長)的力量來教訓(xùn)他。不過,如果他繼續(xù)挑戰(zhàn)你的話,他的氣焰先矮了一大截。他自己也感覺到了我對他的冷落,大家也都看出了。作業(yè)不交?隨便。他在的時候,和他旁邊的同學(xué)說說笑笑,但就是不和他說一句話。有的人可能要說,他勞動積極你要抓住機(jī)會表揚(yáng)他啊,呵呵,其實我早就了解過了,他是一個軟硬不吃的家伙,你那點小小的表揚(yáng)根本不起作用,與其這樣還不如不表揚(yáng)。開學(xué)了,他和另外幾個同學(xué)掃教室掃得起勁,我在班會上表揚(yáng)了其他幾個學(xué)生,就是不去表揚(yáng)他。他呢,在和老師多年的斗智斗勇過程中,一天比一天經(jīng)驗豐富,也一天比一天感到其樂無窮,所以幾天平安日子過下來就要興風(fēng)作浪,你如果圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的話剛好上了他的當(dāng)。以下是我管教難管學(xué)生的幾招: 第一招:不要圍著壞學(xué)生團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時甚至要故意冷落他。另外,出于現(xiàn)狀,我們要注意教育的合理性以及合法性,按照一定的程序教育和處理難管理的學(xué)生。第三篇:學(xué)后感學(xué)后感——處理難管學(xué)生的幾招之我見學(xué)習(xí)了本課程之后,本人對學(xué)生的管理底線和原則性的問題有了更深刻的體會,理順了不少在教育教學(xué)過程當(dāng)中更多不解的情況,并積極采取更多的方式以解決困難。洗手指征:直接接觸病員前后,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的手有可見污染或被病員的血液、體液污染后,接觸不同病員間或從病員的污染部位移到清潔部位時,無菌操作前后,處理清潔或無菌物品之前、污染物品之后,穿脫隔離衣前后、摘手套后,接觸病員的血液、體液分泌物、排泄物、粘膜、破損皮膚或傷口敷料后,接觸傷口前、護(hù)理特殊易感病人前后。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,醫(yī)院感染有1/3可通過遵循簡單的洗手指南而得到預(yù)防,因此洗手依然是降低院內(nèi)感染最簡單和最重要的方法。另外就是一些醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員自己并沒有把“洗手”重視起來,因為一般不會發(fā)生大的感染事件。例如按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)去洗手,那么假設(shè)一個醫(yī)生每工作1個小時看20個病人,至少需要20分鐘(20次洗手,每次1分鐘)來洗手。不重視的原因是多方面的。重視監(jiān)測工作 加強(qiáng)監(jiān)測控制是預(yù)防醫(yī)院內(nèi)感染的主要措施,應(yīng)按照衛(wèi)生部醫(yī)院內(nèi)感染監(jiān)測協(xié)調(diào)小組的要求,建立院內(nèi)感染管理委員會,將預(yù)防院內(nèi)感染列入工作規(guī)則,結(jié)合本院實際情況,健全院內(nèi)感染管理的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成醫(yī)院內(nèi)感染的各項監(jiān)測工作,如不定期的檢查醫(yī)護(hù)人員、病房、門診及各有關(guān)科室的無菌操作及消毒隔離制度的執(zhí)行情況,微生物污染指標(biāo)的監(jiān)測情況,并定期由衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)對醫(yī)院衛(wèi)生狀況進(jìn)行抽檢,舉辦院內(nèi)感染有關(guān)知識的培訓(xùn)班,提高全體醫(yī)護(hù)人員的無菌觀念和消毒隔離技術(shù)水平,使院內(nèi)感染管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。通過檢測使各個科室能對本科消毒不合格的項目及時了解,查找原因,重新消毒,合格后方可使用。6嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離措施 醫(yī)院感染科的專職人員,每月不定期的到各門診有關(guān)科室及各病區(qū)檢查消毒的濃度和浸泡時間,無菌包的有效時間,一次性醫(yī)療用品的使用及處理,進(jìn)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作等方面的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。因此,患者痊愈后應(yīng)立即出院,以免增加再次感染機(jī)會。5縮短住院時間 院內(nèi)感染的致病菌多是一些耐藥菌,不僅癥狀嚴(yán)重,而且治療上困難重重。保護(hù)易感人群 對身體虛弱、免疫功能低下患者,尤其是對惡性腫瘤、糖尿病、昏迷等危重患者并發(fā)癥的預(yù)防更為重要。外科手術(shù)及一切侵襲性操作應(yīng)嚴(yán)格無菌,保證與患者接觸的一切器材都具有微生物學(xué)安全性。減少侵襲性操作 盡量減少侵襲性操作,尤其對免疫缺陷者,如為避免尿路感染的發(fā)生,應(yīng)盡可能避免導(dǎo)尿,必要時應(yīng)采取消毒閉式引流系統(tǒng),并嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)??股芈?lián)合應(yīng)用的特征有:①單一藥物不能控制的嚴(yán)重感染,或混合感染,如細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥、燒傷感染等;②病因未明而又危及生命的嚴(yán)重感染;③需長期治療而致病菌易產(chǎn)生耐藥性者。聯(lián)合用藥的目的是為了獲得高效的協(xié)同作用,并擴(kuò)大抗菌范圍;其缺點是不良反應(yīng)發(fā)生率高,可引起二重感染和引起細(xì)菌對多種抗生素產(chǎn)生耐藥性。另外,藥敏試驗也是選藥的重要依據(jù)。嚴(yán)格按照各類抗菌藥的適應(yīng)證,并結(jié)合患者的生理、病理及免疫狀態(tài),有針對性地選用藥物。在使用抗生素時,要考慮到患者住院時間的長短,已用過的抗生素,全身情況,細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果,藥物敏感性,感染的部位及目前院內(nèi)細(xì)菌的耐藥性和流行趨勢。醫(yī)院感染管理科(或小組)要把對醫(yī)護(hù)人員院內(nèi)感染知識的培訓(xùn),
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