【摘要】《畫(huà)風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)洛中心小學(xué)周地華教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。,你們喜歡不喜歡猜謎語(yǔ)?老師出個(gè)謎
2024-12-21 20:13
【摘要】雷雨教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“垂”;粗讀課文,讀通課文,了解課文內(nèi)容;學(xué)習(xí)雷雨前的相關(guān)段落,能有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:老師知道我們班同學(xué)非常喜歡猜謎語(yǔ),今天老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)能猜出來(lái)?出示:千條線,萬(wàn)條線;數(shù)不清,剪不斷。落到
2024-12-21 00:44
【摘要】畫(huà)風(fēng)人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練口頭表達(dá)能力。。xiǎn顯想一想:這三個(gè)小朋友都畫(huà)出了風(fēng),你更喜歡哪一位?敢想善于提出問(wèn)題宋濤:敢于修正自
2024-12-21 16:51
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫(huà)風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 畫(huà)風(fēng) 教學(xué)目標(biāo): ,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。 ,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 。 教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。 教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事...
2024-10-17 21:15
【摘要】《找春天》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、結(jié)合課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生留心觀察大自然,熱愛(ài)大自然的情感。教材說(shuō)明《找春天》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》二年下冊(cè)的第一篇課文。這篇課文通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生“找春天”,感受到了春天風(fēng)光的無(wú)限美好,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-19 07:07
【摘要】蜜蜂引路教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和由這些生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“附近”“驚訝”造句。(2)能正確、流利地讀課后練習(xí)3的兩組句子,并比較出每組兩句話有什么不同。:能正確流利地朗讀課文。:(1)理解課文內(nèi)容,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的,能正確回答課后練習(xí)1的兩個(gè)問(wèn)題。(2)初步懂得遇到疑難的
【摘要】筍芽?jī)航虒W(xué)目標(biāo):13個(gè)生字(其中1個(gè)多音字待dai)及新詞,認(rèn)讀6個(gè)字。,分角色有感情朗讀課文,從第8-10自然段中任選兩段背誦,選擇自己喜歡的兩句話抄下來(lái)。,了解筍芽的成長(zhǎng)過(guò)程,產(chǎn)生愿意在艱苦的環(huán)境中鍛煉的思想感情教學(xué)重點(diǎn):了解筍芽的成長(zhǎng)過(guò)程,知道艱苦的環(huán)境能鍛煉人。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-21 00:45
【摘要】第一篇:最新二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫(huà)風(fēng)_人教新課標(biāo)-word文檔 《畫(huà)風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)認(rèn)讀7個(gè)生字。 2、讀懂課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。 3、在讀懂課文的基礎(chǔ)...
2024-11-09 06:16
【摘要】恐龍的滅絕文本簡(jiǎn)析:《恐龍的滅絕》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)(第八組)的一篇科學(xué)知識(shí)小品文。全文以科學(xué)探究為魂,以科學(xué)家們關(guān)于“滅絕”的說(shuō)法為線索,介紹了恐龍滅絕的幾種原因。本文插圖精美,層次清晰,集中反映了中生代時(shí)期,遍布恐龍的世界,吸引了學(xué)生的好奇心。然而不可一世的恐龍卻無(wú)影無(wú)蹤,更引起孩子們的探究心理,從這個(gè)角度說(shuō),它起到了很
2024-12-21 10:55
【摘要】《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)賴忠娣教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情。過(guò)程與方法:運(yùn)用多種方法感悟“梯田”、“茂密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語(yǔ)及句子;運(yùn)用談話、角色朗讀等形式,在整體感悟課文中進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往和對(duì)維吾爾族人民的喜愛(ài)之情。
【摘要】玲玲的畫(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)“玲、祥”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“叭、玲”等9個(gè)字以及“樓梯”和“腦筋”兩個(gè)詞語(yǔ)。:正確、流利、有感情的朗讀課文。:了解課文內(nèi)容后,讓學(xué)生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。課前準(zhǔn)備:多媒體課件(3組)學(xué)習(xí)時(shí)間:兩課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程:
【摘要】21畫(huà)家和牧童教學(xué)目標(biāo):13個(gè)生字和帶生字的新詞。,學(xué)習(xí)畫(huà)家虛心的優(yōu)秀品質(zhì)和牧童敢于向別人提出意見(jiàn)的精神?!??一??就??”“??一會(huì)兒??一會(huì)兒??”的句式說(shuō)話,積累好詞好句。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)生字,練習(xí)用“??一??就??”“??一會(huì)兒??一會(huì)兒??”的句式說(shuō)話,感悟人物品質(zhì)。教
【摘要】29數(shù)星星的孩子教材分析:《數(shù)星星的孩子》這篇文章介紹一些自然科學(xué)常識(shí),更確切地說(shuō)這是一篇寫(xiě)人的文章,是通過(guò)言行來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)。第—節(jié)通過(guò)對(duì)張衡數(shù)星星的樣子及具體如何去數(shù)來(lái)反映張衡的認(rèn)真態(tài)度。第二節(jié)通過(guò)奶奶認(rèn)為張衡“傻”從側(cè)面來(lái)反映張衡的刻苦。第三節(jié)通過(guò)張衡說(shuō):“能看得見(jiàn),就能數(shù)得清,星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)”來(lái)反映張衡觀察的仔細(xì)及決心。第四節(jié)通過(guò)爺爺?shù)?/span>
【摘要】27寓言兩則課前透視:本課由《揠苗助長(zhǎng)》和《守株待兔》兩篇寓言組成。課文分別勾勒出了古代兩個(gè)可笑的人物形象。一個(gè)做事急于求成,違背常理,結(jié)果把事情弄得更糟;一個(gè)是對(duì)意外的收獲心存僥幸,不認(rèn)真做事,結(jié)果一事無(wú)成。這兩則寓言都是家喻戶曉的作品,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,內(nèi)容生動(dòng)有趣。寓言常常是以一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理,是學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種體載。教學(xué)中
2024-12-21 00:46
【摘要】小鹿的玫瑰花教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:⑴會(huì)認(rèn)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。積累“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ)。⑵分角色朗讀課文。⑶懂得小鹿的玫瑰為什么沒(méi)白栽。單元概述:《小鹿的玫瑰花》是新課程(人教版)實(shí)驗(yàn)教材中,一篇能夠引起學(xué)生思考而又有所感悟的童話故事。其主要內(nèi)容是:在美好的春天里,小鹿種上的一叢玫瑰,它為了種好玫瑰不怕吃苦,精心管