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正文內(nèi)容

學習沒有任何借口有感5篇-文庫吧資料

2024-11-16 05:40本頁面
  

【正文】 著一味的盲從,(本文來自于范文先生網(wǎng))記住你不是一臺被人操縱的機器,要善于分辨好與壞,有一定的判斷意識,不斷地去潤色才能出類拔萃,不斷地充實自己。因為有可能領導交代給你的任務是你職業(yè)生涯中的轉(zhuǎn)折點。此時你要做的是你要逾越自己畏懼困難的鴻溝。當領導交代給你工作的時候,不要總是嘗試去找借口,更多的是如何避開不利條件,同時也應去創(chuàng)造完成任務的有利條件。其次是“執(zhí)行”。沒有任何借口,我首先想到的是“服從”?;蛟S是由于當時年輕,心智還不太健全,沒有明白其中的深層含義。讀沒有任何借口有感5聽到“沒有任何借口”,聯(lián)想到高一時班主任說的兩句話:一是我說的就是對的;第二條是如有疑問,請遵從上一條。領導也不會給我們出難題,即使做的不十分出彩,至少我們盡力了,平平淡淡也是真嘛~這和找借口不做,糊弄蒙人是不能比擬的。年輕人嘛,就應自帶正能量,做事情主動積極一些。長此以往,便會意識不到自己正在找借口,因為這已經(jīng)成為一種無知的、下意識的習慣,這是件非??膳碌氖拢罱K只會被別人貼上“常有理”的標簽。遇到困難很正常不應該選擇逃避,制造和接受借口本身也不易于我們的身心健康,會產(chǎn)生一系列問題,從抱怨、推諉、卸責的消極情緒,到拖延發(fā)展成為部分或全部失敗的惡性循環(huán)。其實自己對自己負責,自然就不會找這么多理由了也不會這么痛苦了。從小到大,我們的學習、生活、工作無不存在于困難與矛盾當中,比如上學的時候,每次成績考不好,就會找各種理由來逃避家長老師的責罰,“我忘了背這道題;我復習的題目這次都沒考;這套題出得老師說比較難;老師卷子判錯了”還有我們熟知的典故“明天我再去做”等等。這句話尤其適用于工作之中,領導委派給我們工作是對我們的`信賴,我們沒有任何借口推脫,事情沒有做好更沒有任何借口逃避責任。只有對自我負責的人才能對工作、對家庭、對社會負責。讀沒有任何借口有感4何謂沒有任何借口?這是我們部長一直強調(diào)的一句話,以下是我個人的幾點拙見。機會不會垂青于那些浪費時間、懶惰的人。執(zhí)行命令時,不僅執(zhí)行表面意思,還要執(zhí)行內(nèi)在精神”。就像書中說的“工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。它使我學會了如何適應壓力,并把壓力變成動力,而不是去為完不成任務而尋找借口。我們在抱怨、逃避的同時,也正在喪失機會,因為艱苦復雜的工作是對我們的鍛煉和考驗,只有經(jīng)歷了艱難困苦的磨煉,我們才能從實踐中積累經(jīng)驗,不斷走向成熟,不斷提高自身能力,不斷創(chuàng)造輝煌。這就是自動自發(fā)的魅力所在。有時我抱怨工作量大,業(yè)務繁多,因而對工作積極性不高。讀沒有任何借口有感3通過學習《沒有任何借口》,讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。對于我們這些新入職場的小菜鳥來說,服從、忠誠、誠信、負責都是我們需要一點點學習的內(nèi)容,這些內(nèi)容學習的完成可能需要的是我們的一生或終其一生都在追求,都未能完成。而這個時候,我們可能會找各種托辭,這個沒學過,那個沒見過,但是可能就是這些以后會波及到我們的茁壯成長?!皼]有任何借口”體現(xiàn)出的是一種完美的執(zhí)行能力。在大學四年的學習中也是,為了考試而背書,平時不好好學,只等著最后考試的時候才開始背,所以最后的結(jié)果可想而知。這看似很小的一個細節(jié),掌握的卻是全部的所有。我們最開始需要學的就是明白細節(jié)決定成?。荷倭艘桓F釘,掉了一只馬掌;掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役;敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家。沒有人說,沒有人教,周圍同事都在忙的時候,給你一個任務,全都要自己去弄,即使你去問別人,他們可能都因為忙而沒空搭理你,所以最后的結(jié)果可能就是沒做好,挨領導一頓罵。那時候聽到只是覺得他們在小題大做,工作中做事的時候還是按照以前的方式來,但是遭遇的卻是完全相反的兩種情況。我們在工作最開始時可能能不找任何借口的去做領導布置的任務,但是要想一直保持住這種習慣,卻是難于登天。在他們身上,體現(xiàn)出一種服從、誠實的態(tài)度,一種負責、敬業(yè)的精神,一種完美的執(zhí)行能力。——后記讀沒有任何借口有感2“沒有任何借口”,是一本書,一種方式,甚至可以說是一個目標,可能我們終其一生都在想辦法達到這個標準,這種行為。在工作與生活中,我們要走的路還很長,我該堅定信念,頑強、積極、樂觀,遇到困難不退卻、不怯懦,要努力培養(yǎng)“越挫越勇”的精神。《沒有任何借口》一書,讓我懂得了頗多道理以及如何面對一項工作任務?!蔽覀円獙⒇熑胃灿谛?,讓它成為腦海中一種強烈的意識,在日常生活和工作中,這種意識會讓我們表現(xiàn)的更加卓越。認真努力地完成手中的工作,就意味著責任。一切責任的第一條:不要成為懦夫。無論是工作,還是做人,我們都應該拒絕平庸,選擇完美。平庸,可以將人深深的埋在谷底。別把平庸當成“平凡”。要記住,命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙詞。小白,在完成一項工作任務時會覺得自己沒有經(jīng)驗啊,所以,如果做的不好也是有原因的。結(jié)果不好,就是不好。正如我們,對于一項工作從陌生到熟悉可能需要許多時間,但是給你一個明確的任務,去達到目標,是可以通過努力短時間完成的。不講如果,只講結(jié)果。巴頓將軍送信的故事讓我感悟頗深,巴頓將軍在送信的過程中,遇到了四支隊伍的“忠告”,阻止他前進,但是巴頓將軍并未因其中的任何一次勸告而退縮,最終完成了本次送信任務。讀沒有任何借口有感1人這一生中總要經(jīng)歷些挫折才會成長。第四篇:讀沒有任何借口有感讀沒有任何借口有感當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。要打動孩子的心,先要設身處地,盡力去了解他們的心,然后你的教誨才能進入他們的心,才能發(fā)揮作用。既然如此,為何當初不多花一點時間和精力來幫助孩子呢?家長多賺一點錢,多出一點名,和讓孩子做一個成功者,孰輕孰重,難道還不清楚嗎?當然,在當今充滿競爭和誘惑的社會中,要讓孩子茁壯成長,家長要付出極大的努力,當一個真正的好家長是一個大挑戰(zhàn)。當家長在事業(yè)上蒸蒸日上得意成功時,也往往為孩子的不成器而大感頭痛無奈。錢往往起到不良的作用,被用到不該用的地方。家長整天忙于應酬和賺錢,花在關心教育孩子身上的精力和時間是少而又 少,當孩子表示不滿時,家長心生愧疚,于是就拿出錢來補償一下?!瓣P心”你的孩子??捶謹?shù),重點要看孩子有沒有進步,在原有的水平上前進了,就值得表揚。又比如上一次數(shù)學考試得了90分,而這一次只有75分,并不能說明成績退步了,因為上一次平均成績?yōu)?2分,但這一次平均成績僅為68分。且不論不可用分數(shù)來全面評價一個學生,只說如何分析孩子的得分才合理。家長必須告誡孩子:粗心不是小錯誤,不可因粗心而原諒自己,一個題粗心做錯和不會做結(jié)果并沒有區(qū)別。粗心的危害和后果是嚴重的。從人的生理和心理發(fā)展規(guī)律看,粗心在小學和初中生中比較多,不足為怪。沒有極大的決心不可能改掉。:“我的孩子題目都能做,就是粗心大意。在每個人都奮勇拼搏努力爭先時,你不用功,僅想憑小聰明成功,希望實在渺茫。誰讓我聰明呢。中考時這么做,過關了。:“我的孩子很聰明,就是不用功。這些話聽起來似乎有些道理,但怪來怪去都沒用。其實人都會找各種各樣的理由為自己開脫責任,孩子們也不例外。孩子因此認為都是因為老師差,所以自己學習不好完全沒責任,結(jié)果成績越來越差。常聽到孩子回家告訴家長:某某老師實在太差了,根本不會上課,他的課沒人聽,大家都學不好。這讓我想起多年前企業(yè)管理領域流行的一本書叫做“把信送給加西亞”,這里面的故事大家應該都知道,但理念“沒有任何借口”同樣適用在學習中。自我素質(zhì)的加強,保證了向理想,目標,奮斗的原始力量。最后,我認為,《沒有借口》一書對個人的修身養(yǎng)性還是非常好。這本書告訴我們只有拋棄找借口的習慣,才會在工作中學會大量解決問題的技巧,這樣借口才會離我們越來越遠,而成功才會離我們越來越近。人生中,不能把太多的時間花費在尋找借口上,失敗也罷、做錯也罷,再美妙的借口對于事情本身的改變都沒有絲毫作用,不如仔細想一想下一步究竟該怎么樣去做?,F(xiàn)實生活中,我們有時也可能會為自己找尋借口,如果要刻意去找,借口總是有的!久而久之,如果習慣用借口來掩飾自己過失,推卸本應承擔的責任,借口成為一面堂而皇之的擋箭牌!它會縱容了人的惰性,使人變得不思進取、怨天尤人。殊不知借口只能讓人逃避一時,卻不能讓人如意一世。這種借口表面上可能是自我安慰,但結(jié)果卻是致命的,它讓人們對現(xiàn)實存在的狀況開始表現(xiàn)得無動于衷,后果就是讓人們養(yǎng)成了拖延、拖拉的壞習慣。堅持這個原則:永不放棄,永遠不為自己找借口。感觸最深的有三點:服從是一
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